Proyectos

AGRADECIMIENTOS

A los estudiantes, quienes nos inspiran a aprender nuevos conocimientos en temáticas actuales, relacionadas con la informática y la tecnología las cuales favorecen la innovación en nuestro quehacer pedagógico.

A los profesores que con su orientación, contribuyeron a la realización de este proyecto; gracias a sus explicaciones nos permitieron adquirir conocimientos parautilizar las diferentes herramientas aplicables en este proyecto y que contribuyen a solucionar una falencia de nuestras instituciones.

DEDICATORIA

Nota de aceptación

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Presidente Jurado_____________________________________
Jurado

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Jurado

Fusagasugá, Marzo de 2012

INTRODUCCIÓN

Es conocido que para las niñas y niños en la etapa del desarrollo entre los 7 y 9 años de edad, la actividad lúdica es de gran atracción y los medios tecnológicos están concentrando gran parte de su atención por la variedadestímulos que reciben, la habilidad que adquieren interactuando con el computador, además del tiempo que permanecen frente a éste, nos lleva buscar estrategias que favorezcan los ambientes educativos logrando que los estudiantes cumplan con sus metas.
Teniendo en cuenta las exigencias del mundo actual, en cuanto al uso del computador como una herramienta de uso personal y colectiva presentamosun blog didáctico como una alternativa de consulta, apoyo y refuerzo en el área de lengua castellana en el grado primero, esta propuesta multimedia integra algunas actividades que parten de las nociones básicas del grado y se complementan con la informática; para ser utilizado por docentes y padres de familia como recurso didáctico que ayude en el aprendizaje comunicativo.

Aquí los audiovisuales son determinantes por ser de los medios censo-preceptúales que mayor atención despierta en los estudiantes, máxime si dentro de las imágenes se utiliza un lenguaje sencillo acorde al nivel y etapa del desarrollo para facilitar su comprensión, lograr un mejor desempeño integral y como estrategia metodológica, puede ser utilizado en otras áreas del conocimiento para la correlación de áreas yvinculación en los campos del pensamiento.


OBJETIVO GENERAL

Diseñar e Implementar una herramienta en informática como estrategia pedagógica para afianzar el uso del castellano con los estudiantes en el grado primero del Instituto Técnico Industrial, Sede General Santander, Jornada Tarde de Fusagasugá de manera lúdica y que le permita desarrollar habilidades comunicativas mientrasinteractúa en el computador.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Reconocer el sonido y la grafía de las letras para construir palabras y frases que le ayuden a mejorar la expresión verbal y escrita.

* Aprovechar los avances tecnológicos para elaborar una cartilla virtual que estimule el aprendizaje en los estudiantes y le permitan desarrollar competencias en el área de lengua castellano.

*Motivar a los estudiantes en el uso de la cartilla para lograr una mayor atención, concentración y aprovechamiento del tiempo frente al computador.

JUSTIFICACIÓN
Debido a las dificultades que presentan los estudiantes en el grado primero del Instituto Técnico Industrial, Sede General Santander, en los procesos de aprendizaje en el área de la lengua castellana como la comprensión, expresiónverbal, la falta de atención y concentración; la mala utilización de los medios de comunicación, la atracción por las maquinitas y los juegos del internet entre otros; surge la necesidad de implementar una herramienta pedagógica en el campo de la tecnología, que le permitan desarrollar capacidades comunicativas tanto escritas como verbales que vayan a la par con el entorno y realidad del...