Prueba de algebra y ecuaciones

Prueba de Algebra y Ecuaciones
Nombre Pje. Ideal
Pje. Máx (curso)
Fecha Curso Pje. Obtenido
OBJETIVOS:
Establecer el inicio al Lenguaje Algebraico, identificando variables eincógnitas, traduciendo y valorizando numéricamente expresiones con factores literales.
Resolver ecuaciones aditivas y multiplicativas, desde su comprensión y planteo.

Marque solo una alternativa, la queusted crea correcta:

(1) a + a da como resultado
A) 2a
B)
C) 2
D) no se puede determinar

(2) Al reducir los términos en la expresión 9X – 2X + 3X – 9X el resultado correcto es:
A)23X
B) X
C) 19X
D) 13X

(3) La notación algebraica que corresponde al siguiente enunciado es: “ El doble de a menos el triple de b”
A) - 3b
B) -
C) +
D) 2a – 3b

(4) En una expresiónalgebraica, debemos reducir los términos que tengan el mismo:
A) Tipo de Fruta
B) Factor Literal
C) Coeficiente Numérico
D) No se puede determinar

(5) 5a + 10b + 3a – 9b es igual a
A) 8a + bB) 8a +19b
C) 2a - b
D) 2a + b

(6) Un término algebraico está compuesto por
A) Signo
B) Coeficiente numérico
C) Factor Literal
D) Todas las anteriores

(7) El Lenguaje Algebraico:
A)Permite expresar una información mediante operaciones con números y letras
B) Nos permite sumar o restar “peras con manzanas”
C) Permite expresar datos mediante operaciones sólo con fracciones
D) Noscomplica la vida

(8) Una ecuación
A) Contiene por lo menos una incógnita
B) Busca los valores de la incógnita que satisface la igualdad
C) Es una Igualdad
D) Todas las anteriores

(9) UnaEcuación Multiplicativa es aquella en donde
A) Se aplica la multiplicación en ambos lados de la igualdad
B) La Incógnita aparece multiplicada por un número
C) La tablas de multiplicar tiene un papelprotagónico
D) Ninguna de las anteriores

(10) La Solución de la ecuación x + 7 = 39 es:
A) 7
B) 32
C) 39
D) 46

(11) ¿Cuál de las siguientes ecuaciones no tiene solución x = 2?
A) x + 2...