psico etrevista
Guía para la elaboración del trabajo práctico de integración
Primera parte:
Presentación de los datos relevantesobtenidos mediante una entrevista.
Los mismos se organizan en torno de dimensiones que abarcan los aspectos más importantes que contribuyen a la comprensión de la estructura subjetiva de un individuo yque se detallan a continuación:
Datos generales:
-Datos personales: nombre, edad, sexo, estado civil, nacionalidad, composición del grupo familiar.
-Características físicas ymorfológicas. Fisonomía general
Relaciones psicosociales:
-Familia: relaciones con cada miembro, relaciones de los padres entre sí, separaciones o muertes.
-Amigos: edades, características,actividades que comparten.
-Escolaridad: ( en caso de que este cursando la secundaria) relaciones en los ámbitos de estudio, rendimiento, motivación. Logros y fracasos.
-Trabajo: primera experiencialaboral, principales actividades desarrolladas hasta la actualidad. Vínculos. Motivación. Logros y fracasos. Grado de satisfacción.
-Pareja: Vínculo actual. Anteriores. Crisis y situaciones deconflicto.
Datos socio-culturales:
-Profesión y estudio de los padres y miembros del grupo familiar.
-Cultura familiar: valores, creencias políticas y religiosas, prejuicios, etc.-Tiempo libre
-Proyectos
Situaciones significativas en su historia y desarrollo:
-Enfermedades, accidentes, intervenciones quirúrgicas, hospitalizaciones. (Personales o familiares).Mudanzas. Muertes. Actitud ante los cambios.
Descripción de conductas predominantes y accesorias:
-Rasgos de carácter predominantes: autoritario, ingenioso, agresivo, ordenado, ambicioso, inseguro,responsable, colaborador, etc
-Características de su forma de comunicarse: con quienes, cómo (gestos, tono, ademanes, reacciones, tipo de lenguaje, arreglo personal). Expresiones más comunes. Opiniones....
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