psicoanalisis
Páginas: 17 (4126 palabras)
Publicado: 15 de agosto de 2015
Organización
Con todo y sus escollos, supuestos y métodos, se podría pensar que habría poco que hacer en términos de la organización de “las teorías de la personalidad”.
Afortunadamente, las personas de mente privilegiada tienden a superponerse unas a otras. Existen tres orientaciones teóricas que se mantienen sobre las
otras:
Psicoanalítica o la llamada “1° Corriente”. Aunque lopsicoanalítico se refiere literalmente a los freudianos, utilizaremos el vocablo para designar a aquellos
que han estado muy influenciados por la obra de Freud, así como a aquellos que comparten su actitud, a pesar de que éstos puedan estar en desacuerdo con
el resto de sus postulados. Estos autores tienden a creer que las respuestas se esconden en algún lugar bajo la superficie, escondidas en el inconsciente.Este libro revisará tres versiones de esta corriente. La primera es la concerniente al punto de vista freudiano propiamente dicho, la cual incluye a Sigmund
y a Anna Freud y a la psicología del Yo, cuya mejor representante lo constituye Erik Erikson.
La segunda versión podría llamarse la perspectiva transpersonal, la cual tiene una influencia bastante más espiritual y será representada aquí porCarl Jung.
La tercera es el punto de vista psicosocial e incluye a Alfred Adler, Karen Horney y Erich Fromm.
Conductista o “2° Corriente”. En esta perspectiva, las respuestas parecen recaer sobre una observación cuidadosa del comportamiento y del ambiente, así
como sus relaciones. Los conductistas, así como su descendiente moderno, el cognocivismo prefiere métodos cuantitativos yexperimentales.
El enfoque conductista estará representado en nuestra revisión por Hans Eysenck, B.F. Skinner y Albert Bandura.
Humanista o “3° Corriente”. El enfoque humanista, que incluye según consideran algunos a la psicología existencialista, es la más reciente de las tres.
Se piensa que es una respuesta a las teorías psicoanalítica y conductista y su base racional es que las respuestas se deben buscar enla consciencia o
experiencia. La mayoría de los humanistas prefieren los métodos fenomenológicos.
Dos tendencias de este acercamiento. La primera es la humanista propiamente dicha, representada por Abraham Maslow, Carl Rogers y George Kelly.
La segunda es la psicología existencialista, definida como un acercamiento humanista filosófico muy popular en Europa y latinoamérica. Revisaremos dos delos autores más representativos: Ludwig Binswanger y Viktor Frankl.
Si se fijan en la tabla de contenidos podrán observar que hay capítulos sobre otros teóricos.
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Índice del tema
1. El psicoanálisis y sus pasiones
2. El psicoanálisis de freud
2.1. Definición, objeto y método
2.2. Principales conceptos del psicoanálisis
3. La psicología individual de Alfred Adler
4. Lapsicología analítica de Carl Jung
5. Desarrollos posteriores y valoración
Objetivos principales de la lección
Conocer la existencia de discrepancias en el seno del psicoanálisis y sus dificultades para ser aceptada por la psicología académica y "oficial".
Reconocer con precisión el objeto, método y propósito del psicoanálisis.
Recordar las dos principales descripciones del psiquismo humano(Primera y Segunda Tópica) propuesta por Freud.
Recordar las distintas etapas del desarrollo de la libido, el complejo de Edipo y la formulación final de los instintos.
Percatarse de la importancia que tuvo en la formación de la psicología freudiana el tratamiento de la enfermedad mental.
Distinguir los dos métodos terapéuticos utilizados por Freud (la hipnosis y la asociación libre), suscaracterísticas y elementos fundamentales, en particular la importancia de la trasferencia para la cura.
Recordar la importancia del análisis de los actos fallidos y de los sueños para el acceso al inconsciente.
Conocer y comprender las principales tesis del psicoanálisis de Adler.
Distinguir las semejanzas y diferencias entre la propuesta de Freud y la de Adler.
Conocer y comprender las principales tesis...
Con todo y sus escollos, supuestos y métodos, se podría pensar que habría poco que hacer en términos de la organización de “las teorías de la personalidad”.
Afortunadamente, las personas de mente privilegiada tienden a superponerse unas a otras. Existen tres orientaciones teóricas que se mantienen sobre las
otras:
Psicoanalítica o la llamada “1° Corriente”. Aunque lopsicoanalítico se refiere literalmente a los freudianos, utilizaremos el vocablo para designar a aquellos
que han estado muy influenciados por la obra de Freud, así como a aquellos que comparten su actitud, a pesar de que éstos puedan estar en desacuerdo con
el resto de sus postulados. Estos autores tienden a creer que las respuestas se esconden en algún lugar bajo la superficie, escondidas en el inconsciente.Este libro revisará tres versiones de esta corriente. La primera es la concerniente al punto de vista freudiano propiamente dicho, la cual incluye a Sigmund
y a Anna Freud y a la psicología del Yo, cuya mejor representante lo constituye Erik Erikson.
La segunda versión podría llamarse la perspectiva transpersonal, la cual tiene una influencia bastante más espiritual y será representada aquí porCarl Jung.
La tercera es el punto de vista psicosocial e incluye a Alfred Adler, Karen Horney y Erich Fromm.
Conductista o “2° Corriente”. En esta perspectiva, las respuestas parecen recaer sobre una observación cuidadosa del comportamiento y del ambiente, así
como sus relaciones. Los conductistas, así como su descendiente moderno, el cognocivismo prefiere métodos cuantitativos yexperimentales.
El enfoque conductista estará representado en nuestra revisión por Hans Eysenck, B.F. Skinner y Albert Bandura.
Humanista o “3° Corriente”. El enfoque humanista, que incluye según consideran algunos a la psicología existencialista, es la más reciente de las tres.
Se piensa que es una respuesta a las teorías psicoanalítica y conductista y su base racional es que las respuestas se deben buscar enla consciencia o
experiencia. La mayoría de los humanistas prefieren los métodos fenomenológicos.
Dos tendencias de este acercamiento. La primera es la humanista propiamente dicha, representada por Abraham Maslow, Carl Rogers y George Kelly.
La segunda es la psicología existencialista, definida como un acercamiento humanista filosófico muy popular en Europa y latinoamérica. Revisaremos dos delos autores más representativos: Ludwig Binswanger y Viktor Frankl.
Si se fijan en la tabla de contenidos podrán observar que hay capítulos sobre otros teóricos.
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Índice del tema
1. El psicoanálisis y sus pasiones
2. El psicoanálisis de freud
2.1. Definición, objeto y método
2.2. Principales conceptos del psicoanálisis
3. La psicología individual de Alfred Adler
4. Lapsicología analítica de Carl Jung
5. Desarrollos posteriores y valoración
Objetivos principales de la lección
Conocer la existencia de discrepancias en el seno del psicoanálisis y sus dificultades para ser aceptada por la psicología académica y "oficial".
Reconocer con precisión el objeto, método y propósito del psicoanálisis.
Recordar las dos principales descripciones del psiquismo humano(Primera y Segunda Tópica) propuesta por Freud.
Recordar las distintas etapas del desarrollo de la libido, el complejo de Edipo y la formulación final de los instintos.
Percatarse de la importancia que tuvo en la formación de la psicología freudiana el tratamiento de la enfermedad mental.
Distinguir los dos métodos terapéuticos utilizados por Freud (la hipnosis y la asociación libre), suscaracterísticas y elementos fundamentales, en particular la importancia de la trasferencia para la cura.
Recordar la importancia del análisis de los actos fallidos y de los sueños para el acceso al inconsciente.
Conocer y comprender las principales tesis del psicoanálisis de Adler.
Distinguir las semejanzas y diferencias entre la propuesta de Freud y la de Adler.
Conocer y comprender las principales tesis...
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