psicolingúística
ASPECTOS DE LA PSICOLINGÜÍSTICA
Introducción
El objetivo de la psicolingüística
Procesos del lenguaje y conocimiento lingüístico
Cuatro ejemplos de lenguaje
Contextohistórico
Inicios de la psicolingüística
El conductismo y el comportamiento verbal
Psicolingüística moderna
Rumbo actual
Introducción
Función principal del lenguaje: Comunicación
Estudiopsicológico del lenguaje: PSICOLINGÜÍSTICA
Procesos mentales esenciales en el uso lingüístico:
Comprensión
(Cómo percibimos y entendemos el habla y el lenguaje escrito)
Producción
(Cómo construimosemisiones)
Adquisición
(Cómo adquirimos el lenguaje en los primeros años de vida)
El objetivo de la psicolingüística
-Ciencia cognitivaDisciplinas: Psicología, lingüística,
informática,neuropsicología y filosofía.
Temas de interés: Resolución de problemas,
memoria, imágenes y lenguaje.
(Lingüística: origen, estructura y utilización del
lenguaje)
-El objetivo de la psicolingüística-Procesos del lenguaje y conocimiento lingüístico
¿Qué procesos cognitivos se llevan a cabo
en el uso habitual del lenguaje?
¿Qué conocimientos lingüísticos debemos
poseer para utilizar ellenguaje?
-El objetivo de la psicolingüística-
Procesos del lenguaje y conocimiento lingüístico
Conocimiento tácito: Saber realizar diferentes acciones (hablar)
Conocimiento explícito:Conocimiento de los procesos o
mecanismos utilizados en esas acciones (conocer los procesos
implicados en la producción lingüística)
Grandes áreas del conocimiento lingüístico:
SEMANTICA (significado deoraciones y palabras)
SINTAXIS (disposición gramatical de las palabras en la oración)
FONOLOGIA (sistema fonológico de una lengua)
PRAGMATICA (normas sociales que entraña el uso del lenguaje)
-Elobjetivo de la psicolingüística-
Cuatro ejemplos de lenguaje
Oraciones de vía muerta:
El principiante aceptó la mano antes de tener oportunidad de comprobar su
situación financiera, lo que le...
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