psicología del desarrollo


La psicología de desarrollo infantil es una rama de la psicología general, la cual se encarga de estudiar los cambios de la conducta infantil y el desarrollo de las habilidades que los pequeñosdesarrollan y el porque de estas mismas, tomando como base dos referencias:
­ Describir la conducta de los niños en cada punto de desarrollo, esto partiendo desde el nacimiento del niño y su desarrolloen las distintas edades o épocas del niño hasta que desarrolla su propia personalidad.
­ Conocer las causas que producen los cambios psicológicos entre una época y otra, y como estas afectan eldesarrollo del niño.
Dentro de los estudios de la psicología de desarrollo infantil se entiende que es necesario estudiar al ser humano desde sus inicios ya que bajo la mirada y comentarios de variosexpertos en el tema, se ve reflejado que toda conducta humana social tiene sus inicios en la infancia de los individuos y debemos partir desde allí.
Hay dos condiciones que son responsables del interesque tienen los niños por la ropa.
En primer lugar, a una edad temprana, todos los niños descubren que el grupo cultural atribuye un valor elevado al vestido. Esto lo aprenden primordialmente de supadre t, posteriormente de sus compañeros de grupos sociales; ademas, tambien se ve la influencia de los modelos de vestimenta que salen en los medios de comunicación.
En segundo lugar, los niñosdescubren a una edad temprana que la ropa satisface algunas necesidades importantes de su vida. Cuantas mayores necesidades satisfagan, mas interes presentan en este tipo d ropa; algunas necesidades de laniñez que satisface la ropa son:
AUTONOMIA: Los bebes satisfacen su necesidades de autonomia quitandose la ropa y tratando de vestirse solos. Los niños en edad pre-escolar satisfacen esta necesidadescogiendo la ropa que quieren y los que estan en la edad de la pubertad a llevar la ropa que le agrada, sean cuales sean las protestas de los adultos respecto a si son apropiadas o no para una...