Psicologia curso entrenador futbol
“ETAPAS DE LA INFANCIA”
|PRIMERA INFANCIA |EDAD PREESCOLAR |EDADESCOLAR |
|(0-3 AÑOS) |(3-5 AÑOS)|(6-12 AÑOS) |
|Desarrollo físico y psicomotor. |Desarrollo Físico y Psicomotor|Procesos cognitivos básicos |
|Reflejo de succión, hociqueo y aferramiento. Aparecen componentes |Extensióny afinamiento del control sobre el cuerpo y sus |Capacidad intelectual notable a los 6 años. |
|madurativos y relacionales.|movimientos. Progresiva integración cortical .Se produce la |Capaz de realizar tareas intelectuales propias de un adulto a los doce |
||lateralización del niño. |años. |
|Procesoscognitivos básicos. | |Operaciones concretas|
|La percepción nos pone en contacto con el medio a través de los |Procesos cognitivos básicos |Evolución de la inteligencia representativa.Pensamiento lógico |
|sentidos: percepción visual, de color y de atención. En la atención |El conocimiento que el niño tiene se va organizando en esquemas. La |-descentración...
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