Psicologia del deporte

gia del depo
RESUMEN DEL LIBRO PSICOLOGÍA DEL DEPORTE

Carlota Recio Arenal.
Psicología del Deporte.
Curso 2009/2010.
CAPÍTULO 1: HISTORIA Y MARCO TEÓRICO DE LA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE.

1. HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE.

A) ANTECEDENTES HISTÓRICOS.

Esta disciplina tiene una historia corta, de unas 7 u 8 décadas, aunque ya ha habido grandes aportaciones:
-En Rusiadestacamos a Rudick, Peni, Lesgaft…
-En Alemania a Diein, Schulte, Mueler, Neuman…
-En Francia a Thill.
-En Gran Bretaña a Kane.
-En USA a Griffith.
-Etc.

B) RECONOCIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE.

Se podría considerar la fecha de 1965 como el momento en que se le da el reconocimiento oficial, institucional y académico de disciplina psicológica, en el primercongreso mundial sobre Psicología del Deporte, celebrado en París.

C) LA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE EN ESPAÑA.

En España la historia de la Psicología del Deporte es más corta que en otros países, apenas 50 años, y su desarrollo ha sido bastante limitado institucionalmente, académicamente… aunque ahora mismo tiene unas grandes expectativas de futuro.
Entre nuestros pioneros (años 60)destacamos a Cagigal y a Roig Ibáñez.

En los años 80 y 90 esta psicología se abre a los contextos aplicados y comienza a enseñarse en escuelas y facultades, creándose la primera Asociación de la Psicología del Deporte. También aparecen las primeras revistas en castellano sobre esta materia y los primeros congresos (1986 en Barcelona).

Es en los 90 cuando se consolida la Psicología delDeporte a través de una creación de asociaciones de psicología deportiva, de la incorporación de asignaturas, doctorados, seminarios sobre estos temas en las facultades de Psicología y por la inclusión de la Psicología del Deporte en los congresos científicos. También hemos de añadir que proliferan publicaciones y revistas en castellano sobre la Psicología del Deporte (Seara, Riera, Palmi…).Surgen nuevos campos de interés:
-Asesoramientos a los entrenadores, a las organizaciones deportivas…
-Estudios sobre las motivaciones para el inicio, mantenimiento y abandono de la práctica deportiva.
-Estudios sobre los aspectos de la personalidad de los deportistas y sobre los estilos de personalidad y liderazgo de los entrenadores.
-Preparación psicológica para la competicióndeportiva.
-Mejora y optimización del rendimiento deportivo.
-Beneficios sobre la salud y bienestar psicológico de la práctica deportiva.
-Violencia y agresión en el deporte, etc.
A pesar de estos logros hay muy pocos psicólogos trabajando en este ámbito, sobre todo en el aplicado, y eso que desde el punto de vista teórica se están haciendo muchos avances.

2. MARCO TEÓRICO DE LAPSICOLOGÍA DEL DEPORTE.

Al ser una ciencia tan joven no puede contar con una delimitación definida. Se da una gran dispersión de puntos de vista predomina la metodología de laboratorio.

Consideramos que el objetivo principal de estudio la Psicología del Deporte es la actividad deportiva especificada por el sujeto que depende de múltiples variables (personalidad, entrenamiento, relacionessociales…). Por tanto el centro de atención ha de ser el deportista y su práctica deportiva y nuestra actuación la hemos de dirigir a la mejora y optimización de su rendimiento deportivo sin olvidarnos de los agentes perturbadores ni de los factores que le favorecen con el fin de conseguir el pleno desarrollo personal y una mejor calidad de vida dentro y fuera del contexto de deporte.

Proponemos unmodelo teórico interaccionista, multinivel y multidisciplinar, basado en los aportes de otras ciencias, en el trabajo de otros profesionales y en el análisis de los diferentes niveles del comportamiento deportivo del sujeto.

CAPÍTULO 2: ROL DEL PSICÓLOGO: ÁMBITOS DE ESTUDIO Y DE INTERVENCIÓN.

2.1. PAPEL DEL PSICÓLOGO EN EL ÁMBITO DEPORTIVO.

Debido a que no están bien delimitados ni el...