Psicologia del desarrollo

Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores
Zaragoza

Recomendaciones.

Para el paciente:

• Problema de lenguaje: es debido a la falta de estimulación delentorno en el que convive por lo que se deben implementar ejercicios tales como son inflar globos, burbujas, y utilizar el sistema onomatopéyico.
• Problemas de atención: se puede considerar que elproblema de atención se refiere al medio orille madre hacia el niño por lo que se recomienda pasar mas tiempo en familia.
• Baja tolerancia a la frustración: mostrarse cercano, hacer que sesienta aceptado y querido, no escatimar en palabras de ánimo y refuerzo.
• Agresividad: un niño agresivo es producido por el entorno en el que se desenvuelve, por lo que se recomienda que el niñoeste alejado de estos factores de riesgo que provocan la agresividad.
• Problemas emocionales: esta sección es especial ligado a la situación familiar en la que viven, por lo que se recomienda elcambio de domicilio o una mejora en la calidad de vivienda.
• Falta de límites: el establecer límites le enseñara al niño que el mundo esta regido por las reglas de la sociedad y que en algunassituaciones no es posible realizar cierta conducta.
• Ansiedad: tener una estabilidad emocional adecuada establecer horarios de sueño, comida, reducirá la ansiedad del niño.
• Retardos en eldesarrollo: se debe estimular de inmediato las áreas psicomotores, tal sea como:
1. “Se abotona, aun cuando no sea en los ojales correctos”
2. “Señala una parte de su cuerpo”
3. “Combina 2palabras diferentes”
4. “Nombra algún objeto en imagen o fotografía”
5. “Sigue 2 de 3 instrucciones”
6. “El uso de plurales”
7. “Mantener el equilibrio en un pie por 5 segundos”8. “Saltar sobre un pie”
9. “Cachar la pelota”
10. “Mantener el equilibrio en un pie por 10 segundos”
• Se le pide unos estudios médicos para ver la audición, la visión y una radiografía...