Psicologia Educativa

Páginas: 2 (306 palabras) Publicado: 6 de enero de 2013
UNIVERSIDAD DEL SUR MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA

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PSICOLOGÍA EDUCATIVA I Mtra. Elisa García
CUESTIONARIO SOBRE LA ACTIVIDAD DOCENTE
CARLOS ALBERTO ORTEGAQUEZADA

OBJETIVO Reflexionar sobre el trabajo en el aula, responsabilidad social delprofesor y su interrelación con el entorno.
Cuestionario:
1.- ¿Qué puedo hacer para mejorar la calidad con que me relaciono con los demás?
Respuesta:
Tomar conciencia de la responsabilidad de mitrabajo y su importancia en la sociedad para motivarme a mejorar la interrelación con los actores principales de mi actividad (alumnos, padres de familia, compañeros docentes y autoridades) quedefinitivamente favorecerá el alcanzar los objetivos buscados en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
La inclusión de dichos actores me abre todo un campo de opciones útiles en mis estrategias deenseñanza que beneficia en los resultados finales del aprendizaje.

2.- ¿Para qué me sirve la Psicología Educativa en mi área de trabajo?
Respuesta:
Para visualizar la importancia de todos y cada unode los elementos que componen el proceso de enseñanza – aprendizaje (físicos y cognitivos), su problemática cotidiana dentro del aula en la búsqueda del aprendizaje significativo y la búsqueda desoluciones apropiadas que conlleven conseguir los propósitos buscados.

3.- ¿Cuál es el perfil del maestro que desea llegar a ser?
Respuesta:
* Profesor que Planea, Estructura y Aplicaapropiadamente estrategias y actividades de enseñanza – aprendizaje generadoras de experiencias significativas para el alumno.
* Ser un guía efectivo, creativo e innovador que produzca ambientes favorablesen el aula para que sus alumnos aprendan saberes y actitudes de forma trascendente para su vida.
* Implementador de tecnología vanguardista e instrumentos apropiados de evaluación y control del...
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