Psicologia educativa

PSICOLOGIA EDUCATIVA.-
La definición de psicología educativa se puede definir en 2 aspectos diferentes lo que es la psicología, esto siendo la rama de la medicina que se encarga de estudiar lostrastornos, procesos mentales y el comportamiento del ser humano (PAPALIA), y el otro aspecto siendo lo Educativo, siendo esto la metodología de la enseñanza o término educativo en el sentido más ampliode formación y desarrollo personal y colectivo. La psicología educativa estudia como aprenden los estudiantes y en que forma se van desarrollando y desenvolviendo en el aula y en ocasiones fuera deella.
Lo que también vemos en un psicólogo educacional es lo siguiente: ellos tienen en cuenta las diferentes características y capacidades de cada persona , y en el mismo desarrollo y aprendizaje decada uno queda o se refleja la inteligencia, el ser mas creativo, la motivación, etc.
Hai diferentes incapacidades en niños o adolecentes en edad escolar siendo estos el TDA (trastorno de déficit deatención) en algunas ocasiones con hiperactividad, dislexia, entre muchas mas.

La docencia que realizan los profesionales de la psicología educativa está orientada a difundir su conocimiento entrelos demás profesionales de la educación, los grupos sociales implicados en esta, los propios psicólogos y estudiantes de psicología y otros colectivos profesionales.

FUNCIONES DEL PSICOLOGOEDUCATIVO.-
Por otra parte la función del psicólogo educativo desde mi punto de vista personal podría ser el siguiente:
El psicólogo educativo tiene dos cosas muy importantes que hacer que seria
*EVALUACION
* INTERVENCION
Las técnicas más utilizadas para la evaluación son la entrevista psicológica, la observación en sus diferentes modalidades (no estructurada, sistemática, auto observación),los auto-informes y los test psicológicos, seleccionando las mas adecuadas al objeto (individuos, grupos, instituciones).
Este tipo de evaluación pudiera ser conforme a un equipo mas estratégico...