Psicologia en lesiones

Análise Psicológica (2005), 4 (XXIII): 449-459

Variables psicológicas, categorías deportivas y lesiones en futbolistas jóvenes: Un estudio correlacional
AURELIO OLMEDILLA ZAFRA (*) MARIA DOLORES ANDREU ÁLVAREZ (**) AMADOR BLAS REDONDO (**)

INTRODUCCIÓN

El aumento del número de lesiones de los deportistas en los últimos años ha provocado un paulatino interés de diferentes disciplinascientíficas, además de la histórica medicina deportiva, por estudiar las circunstancias o variables que pueden estar influyendo en esta cuestión. Una de las áreas que más ha incrementado su producción científica al respecto es la psicología, cuyos autores han buscado establecer qué tipo de relaciones pueden darse entre las diferentes variables psicológicas o psicosociales y las lesiones deldeportista.

(*) Universidad Católica San Antonio (UCAM) de Murcia. Dirección para correspondencia: Aurelio Olmedilla Zafra, Universidad Católica San Antonio, Facultad de Ciencias de la Salud, de la Actividad Física y del Deporte, Campus de los Jerónimos, s/n., 30107 Guadalupe (Murcia), España. Correo electrónico: aolmedilla@pdi. ucam.edu (**) Sociedad Murciana de Psicología de la Actividad Física y elDeporte.

Si bien, en un primer momento, los psicólogos centraron sus estudios en diferentes aspectos de la personalidad (Abadie, 1976; Brown, 1971; Irwin, 1975), intentando establecer algún tipo de relación entre éstos y la probabilidad de lesionarse, los resultados de aquellos, tal y como indican Rotella y Heyman (1991), no permiten establecer esta relación. La publicación, en 1988, delartículo de Andersen y Williams, A model of stress and athletic injury: Prediction and prevention, produce un salto cualitativo en la investigación, adoptando un modelo teórico que permite explicar la relación entre factores psicológicos y lesión, a través del estrés. A su vez, proponen seis variables de personalidad para este modelo (motivación de logro, ansiedad competitiva, resistencia psicológica,sentido de coherencia, locus de control y búsqueda de sensaciones), lo que permite desarrollar algunos trabajos muy interesantes respecto a estas variables y su relación con las lesiones (Banks & Grove, 1988; Goss, 1994; Kolt & Kirby, 1996; Palmeira, 1998; Petrie, 1993; Smith, Ptacek & Smoll, 1992). Sin embargo, el mayor número de investigaciones se han centrado en la relación directa entre estrés ylesión, tal y como muestran las revi449

siones de Davis (1991), de Williams y Roepke (1993) y de Junge (2000), y más concretamente, en la relación entre sucesos vitales estresantes (Holmes & Rahe, 1967) y lesiones deportivas; en este sentido la revisión de Díaz (2001) permite observar un total de dieciséis estudios empíricos que abordan esta temática, aunque, de acuerdo con Díaz, Buceta yBueno (2004), los resultados encontrados, si bien muestran una tendencia general a mostrar que los deportistas más expuestos a situaciones de estrés tienen mayor probabilidad de lesionarse, se pueden observar importantes inconsistencias metodológicas. El estudio de variables psicológicas como la autoconfianza, la percepción de éxito, la motivación o la ansiedad, y su relación con las lesiones ha sidomuy dispar; si respecto a la motivación apenas existe investigación específica, poco más se encuentra respecto a la autoconfianza y la percepción de éxito; solo la ansiedad ocupa un lugar de privilegio en la literatura científica. Quizá, el hecho de haber encontrado resultados contradictorios, y a veces paradójicos, ha limitado el entusiasmo inicial de los investigadores. Algunas de lasinvestigaciones encuentran relación entre autoconfianza, autoestima o seguridad en sí mismo y lesión, en el sentido de que los deportistas con mayores niveles de éstas tienen menor probabilidad de lesionarse (Jackson et al., 1978; Lamb, 1986); si bien, en otras investigaciones esta relación es inversa, los deportistas con mayor nivel de autoconfianza, autoestima o seguridad en sí mismo tienen mayor...