Psicologia Evolutiva

UNIVERSIDAD CATOLICA SANTIAGO DEL ESTERO

DEPARTAMENTO ACADEMICO SAN SALVADOR

LIC. EN PSICOPEDAGOGIA









“MALTRATO INFANTIL”

Prof. Karina Valdés







Integrantes: Albornoz, Florencia

Ljungberg, Agustina

Pacheco, Aylen

Zamorano, Ana Laura













- 2011 -





Introducción.

El maltrato a losniños y las niñas es un grave problema social, con raíces culturales y efectos psicológicos, que pueden producirse en las familias de cualquier nivel económico y educativo.

El maltrato a los niños es un problema universal que ha existido desde tiempos remotos, sin embargo es en el siglo XX con la declaración de los derechos del niño (O.N.U. 1959), cuando se le considera como un delito y unproblema de profundas repercusiones psicológicas, sociales, éticas, legales y médicas.

Como estudiantes de segundo año de la carrera de Licenciatura en Psicopedagogía, nos proponemos elaborar un proyecto de investigación respecto a la relación de los niños con la familia y sobre todo formas de maltrato infantil y su incidencia en el aprendizaje de los niños.

Como futuras psicopedagogas,consideramos la necesidad de abordar el tema, para comprender los factores emocionales, psicológicos y corporales, que afectan el desempeño escolar. La necesidad de este informe se basa en la frecuencia con que los niños manifiestan deficiencias de aprendizajes y conductas tales como: agresividad, apatía e intolerancia, entre otras que sirven como indicadores de maltrato infantil

Se denomina maltratoinfantil o abuso infantil a cualquier acción (física, sexual o emocional) u omisión no accidental en el trato hacia un menor, por parte de sus padres o cuidadores, que le ocasiona daño físico o psicológico y que amenaza su desarrollo tanto físico como psicológico.

Es un fenómeno que afecta frecuentemente la sociedad en la que vivimos, sin distinción de nivel económico y social al que sepertenezca.





















“El maltrato infantil”

El maltrato infantil se encuentra sin duda entre los más serios problemas presentes en la sociedad moderna. La calidad de vida de numerosos niños se encuentra profundamente deteriorada por los malos tratos que experimentan en el entorno familiar y social, y sus acciones se extienden más allá de las graves consecuencias tantoen el desarrollo físico, emocional y mental del niño para alcanzar un bienestar con la familia y la sociedad. El maltrato a los niños y niñas es un grave problema social, con raíces culturales y psicológicas, que puede producirse en familias de cualquier nivel económico y educativo. Detrás de cada maltratador hay un niño, con una historia de maltrato que aprendió a privilegiar las respuestasviolentas por la recepción de actos igualmente violentos que ha tenido en el ambiente familiar de generación en generación.

Los niños criados en hogares donde se los maltrata suelen mostrar desordenes postraumáticos y emocionales. Muchos experimentan sentimientos de escasa autoestima y sufren de depresión y ansiedad por lo que suelen utilizar el alcohol u otras drogas para mitigar su stresspsicológico, siendo la adicción al llegar la adultez, mas frecuente que en la población general. Los niños que sufren violencia frecuentemente, ven disminuida su autoestima, su capacidad para relacionarse con los demás y su creatividad.

Particularmente, los niños sufren, se vuelven tristes y agresivos, no pueden asumir responsabilidades dentro de la familia o en la escuela, dejan de asearse, estudiary de ser respetuosos y se refugian en amistades que asumen conductas viciosas y reprobadas por la ley, como el alcoholismo, la drogadicción y la delincuencia. Además, se van convirtiendo en los futuros agresores de sus hijos.

Existen diferentes tipos de maltrato:

• Maltrato físico: Acción no accidental de algún adulto que provoca daño físico o enfermedad en el niño, o que le coloca...