Psicologia Evolutiva
Páginas: 13 (3205 palabras)
Publicado: 30 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
SUB DIRECCION DE DOCENCIA
Profesor:
Américo Pino
Integrantes:
Carmen Rivera
Celia Martínez
Nathalis Flores
Mairin León
Paola Mardach
El Tigre, Edo. Anzoátegui
INTRODUCCIÓN
La psicología evolutiva estudia la forma en que las personas cambian a lo largo de su vida, comprende elestudio del ciclo vital, observa de que manera cambian continuamente las acciones del individuo y como este reacciona en un ambiente que también cambia constantemente.
Describe, explica, predice el comportamiento, realizando sugerencias para modificarlo, con el propósito de ayudar a desarrollar el máximo potencial del sujeto. (Bates, Reese, Lipsitt, 1980).
Existen tres trayectorias dentrodel desarrollo del ser humano en las que se basa la psicología evolutiva como método de estudio, estas son:
Desarrollo Físico: cambios corporales como la estatura, peso desarrollo cerebral y el desarrollo de las habilidades motoras.
Desarrollo Cognitivo: cambios en el proceso de pensamiento que afectan el aprendizaje, las habilidades lingüísticas y la memoria.
Desarrollo Psicosocial:cambios en los aspectos sociales y emocionales de la personalidad.
El concepto de desarrollo es entendido como un proceso a lo largo de toda la vida. Hasta la gente muy mayor continúa evolucionando, llegando a experimentar un crecimiento importante en su personalidad, incluso al final de la vida.
La Psicología evolutiva explora el impacto de la época en que crecemos, ya que cada generaciónejerce un efecto sobre nuestra conducta? ¿Cómo están interrelacionados los distintos hilos de nuestra vida? ¿Cómo funcionamos?
En este trabajo se presenta una síntesis de los principales aspectos que estudia la psicología evolutiva, desde la etapa prenatal y la experiencia del nacimiento, examinando el desarrollo a lo largo de la infancia, la adolescencia y la madurez, hasta el final de nuestravida. Para efectos de estudios la vida se divide en 8 pasos, la primera infancia, pre adolescencia, adolescencia, adultez temprana, intermedia y tardía, abarcaremos de forma general los principales rasgos de estos periodos del ciclo vital, en que se basa el estudio de la psicología evolutiva.
PSICOLOGIA EVOLUTIVA
CONCEPTO DE PSICOLOGIA
Es la ciencia que se ocupa de estudiar los cambiosocurridos en el ser humano desde el momento del nacimiento y tiene por objeto de estudio los cambios físicos psíquicos y sociales que ocurren en el ser humano desde la concepción hasta la adolescencia.
PSICOLOGIA EVOLUTIVA
Psicología se define como la ciencia que estudia el comportamiento humano.
La psicología en la ciencia que se ocupa de la conducta y de la mente humana; y evolutiva quese deriva de la palabra evolución. Consiste en el hecho de surgir paulatina y gradualmente un estado a partir de otro anterior, entonces, con la concepción de esos conclusión con la psicología evolutiva son los procesos de cambios psicológicos de las personas desde el momento de su concepción hasta su edad adulta o su muerte.
La Psicología Evolutiva estudia los procesos de cambios psicológicosque ocurren a lo largo de la vida de las personas.
Tales cambios están en relación con tres grandes factores:
1. El tramo etario en que las personas se encuentre (cierta homogeneidad entre las personas que pertenecen a una misma etapa del desarrollo).
2. Las circunstancias históricas, culturales y sociales (cierta homogeneidad entre las personas que viven en un mismo momentohistórico con similares circunstancias sociales y culturales).
3. Experiencias particulares privativas de cada uno y no generalizables a otras personas (ser único e irrepetible bio-psico-social).
METODO UTILIZADO EN LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA
METODO INTROSPECTIVO:
El método introspectivo o de introspección es el utilizado por la psicología profunda. Este método se propone el estudio de...
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
SUB DIRECCION DE DOCENCIA
Profesor:
Américo Pino
Integrantes:
Carmen Rivera
Celia Martínez
Nathalis Flores
Mairin León
Paola Mardach
El Tigre, Edo. Anzoátegui
INTRODUCCIÓN
La psicología evolutiva estudia la forma en que las personas cambian a lo largo de su vida, comprende elestudio del ciclo vital, observa de que manera cambian continuamente las acciones del individuo y como este reacciona en un ambiente que también cambia constantemente.
Describe, explica, predice el comportamiento, realizando sugerencias para modificarlo, con el propósito de ayudar a desarrollar el máximo potencial del sujeto. (Bates, Reese, Lipsitt, 1980).
Existen tres trayectorias dentrodel desarrollo del ser humano en las que se basa la psicología evolutiva como método de estudio, estas son:
Desarrollo Físico: cambios corporales como la estatura, peso desarrollo cerebral y el desarrollo de las habilidades motoras.
Desarrollo Cognitivo: cambios en el proceso de pensamiento que afectan el aprendizaje, las habilidades lingüísticas y la memoria.
Desarrollo Psicosocial:cambios en los aspectos sociales y emocionales de la personalidad.
El concepto de desarrollo es entendido como un proceso a lo largo de toda la vida. Hasta la gente muy mayor continúa evolucionando, llegando a experimentar un crecimiento importante en su personalidad, incluso al final de la vida.
La Psicología evolutiva explora el impacto de la época en que crecemos, ya que cada generaciónejerce un efecto sobre nuestra conducta? ¿Cómo están interrelacionados los distintos hilos de nuestra vida? ¿Cómo funcionamos?
En este trabajo se presenta una síntesis de los principales aspectos que estudia la psicología evolutiva, desde la etapa prenatal y la experiencia del nacimiento, examinando el desarrollo a lo largo de la infancia, la adolescencia y la madurez, hasta el final de nuestravida. Para efectos de estudios la vida se divide en 8 pasos, la primera infancia, pre adolescencia, adolescencia, adultez temprana, intermedia y tardía, abarcaremos de forma general los principales rasgos de estos periodos del ciclo vital, en que se basa el estudio de la psicología evolutiva.
PSICOLOGIA EVOLUTIVA
CONCEPTO DE PSICOLOGIA
Es la ciencia que se ocupa de estudiar los cambiosocurridos en el ser humano desde el momento del nacimiento y tiene por objeto de estudio los cambios físicos psíquicos y sociales que ocurren en el ser humano desde la concepción hasta la adolescencia.
PSICOLOGIA EVOLUTIVA
Psicología se define como la ciencia que estudia el comportamiento humano.
La psicología en la ciencia que se ocupa de la conducta y de la mente humana; y evolutiva quese deriva de la palabra evolución. Consiste en el hecho de surgir paulatina y gradualmente un estado a partir de otro anterior, entonces, con la concepción de esos conclusión con la psicología evolutiva son los procesos de cambios psicológicos de las personas desde el momento de su concepción hasta su edad adulta o su muerte.
La Psicología Evolutiva estudia los procesos de cambios psicológicosque ocurren a lo largo de la vida de las personas.
Tales cambios están en relación con tres grandes factores:
1. El tramo etario en que las personas se encuentre (cierta homogeneidad entre las personas que pertenecen a una misma etapa del desarrollo).
2. Las circunstancias históricas, culturales y sociales (cierta homogeneidad entre las personas que viven en un mismo momentohistórico con similares circunstancias sociales y culturales).
3. Experiencias particulares privativas de cada uno y no generalizables a otras personas (ser único e irrepetible bio-psico-social).
METODO UTILIZADO EN LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA
METODO INTROSPECTIVO:
El método introspectivo o de introspección es el utilizado por la psicología profunda. Este método se propone el estudio de...
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