Psicologia Evolutiva

LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA SE HA VISTA INFLUENCIADA POR LA PSICOLOGIA GENERAL, PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE, Y PSICOLOGIA CLINICA POR LO TANTO LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA HA OCUPADO UN LUGARSECUNDARIO EN LOS PLANTEAMIENTOS MECANICISTAS Y SE CONSIDERA COMO HISTORIA DEL APRENDIZAJE ESTA PSICOLOGIA ADQUIERE OTRA PERSPECTIVA CON LOS MODELOS ORGANISMICOS U ORGANICISTAS, LOS CUALES SEREFIEREN A QUE EL DESARROLLO PSICOLOGICO NO OCURRE DE CUALQUIER MANERA, YA QUE NO ES UN PROCESO INDETERMINADO, CADA SUJETO LO RECORRE DE MANERA DIFERENTE A OTRO.
DESDE EL PUNTO DE VISTA DELAUTOR NOS DICE QUE FREUD Y PIAGET SON LOS MAS GRANDES EXPONENTES DE ESTOS PUNTOS DE VISTA.

ENTRE ELLOS EXISTEN GRANDES DIFERENCIAS PERO TAMBIEN EXISTE PUNTOS DE VISTA EN COMUNQUE TIENEN QUE VER CON LA DESCRIPCION DEL DESARROLLO EN TERMINOS DE ESTADIOS PARA VER LA SECUENCIA EVOLUTIVA DE LOS SUJETOS. LOS MODELOS MECANICISTAS Y EL ORGANISMICO ERAN LOS DOS MODELOSEXPLICATIVOS EXISTENTES EN LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA PERO A PARTIR DE LOS 60s UN GRUPO DE ESTUDIOSOS REACCIONAN EN CONTRA DE ESTOS MODELOS Y FORMULAN UNA PROPUESTA CONOCIDA COMO EL MODELO DELCICLO VITAL TAMBIEN LLAMADO LIFE-SPAN
Y ARGUMENTAN QUE LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA TRADICIONAL SE OCUPO SOLO DEL DESARROLLO
DE LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTED OLVIANDOSE QUE LOS POCESOS DE CAMBIOPSICOLOGICO QUE SIFREN CADA UNO DE ELLOS, SON UN HECHO EN CUALQUIER MOMENTO DEL CICLO VITAL DESDE EL NACIMIENTO HASTA LA MUERTE ACTUALMENTE LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA ES MAS COMPLEJA AUNQUEAUN SE APOYA DE L ENFOQUE MECANICISTA APORTA UN POCO A LA EXPLICACION DEL DESARROLLO EVOLUTIVO DEL SUJETO

LA PSIOLOGIA EVOLUTIVA ACTUAL CONTIENE UNA MAYOR DIVERSIDAD DE ENFOQUES YPERSPECTIVAS COMO: LA ECOLOGICA, LA ETOLOGICA, LA COGNITIVO-EVOLUTIVA, LA DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION Y LA APROXIMACION HISTORICO-CULTURAL. DONDE SE DESENVUELVEN LOS ADOLESCENTES.