Psicologia general

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Julián Andrés Flórez Murcia III A Teología

PSICOLOGÍA GENERAL Y DEL DESARROLLO
TALLER CON BASE A LA PELÍCULA “LOS CORISTAS”

Sobre la película observada en clase desarrollar lassiguientes preguntas:
1. ¿Qué tipo de condicionamiento se vio mayormente en la película?
El tipo de condicionamiento utilizado en la mayoría de la película creo que fue el condicionamiento clásico.2. ¿Qué tipo de refuerzo manejaba el director en su escuela y cual el profesor de coro?
Lamentablemente el director de la escuela desarrollaba más el tipo de refuerzo negativo, mientras que eldirector del coro manejaba otro estilo que desarrollaba más el rendimiento y el desempeño de los niños, refuerzo positivo.

3. ¿Qué tipo de refuerzo fue utilizado por el profesor al no delatar a susestudiantes con el director?
Creo que allí pude ver mas que todo un tipo de refuerzo negativo, aunque inicialmente no los llevó con el director si ejerció de cierta manera un tipo de refuerzonegativo, por la razón de que iba en contra de la voluntad de los chicos, pues eran labores que ellos no querían realizar pero que luego se tornó en un verdadero gusto para ellos.

4. ¿Qué tipo decastigo era el encierro para los niños?
Sin duda alguna un castigo negativo.

5. ¿Qué tipo de condicionamiento estaba manejando el profesor, al realizar el coro? ¿Porque?
Bueno creo que aquípodemos ver el principio de ensayo y error como tipo de condicionamiento operante y a medida que ellos rendían entonces daban un paso mas allá, de esta manera avanzaban.

6. ¿Qué tipo de refuerzo fuela actitud del director en un principio frente al coro?
Quizás él nunca tuvo un verdadero compromiso con los chicos y esto no le permitió confiar en ellos ni mucho menos en sus capacidades, de estamanera se preocupo por ejercer sobre ellos un tipo de refuerzo negativo.

7. ¿Qué conductas se estaban buscando eliminar y cuales reforzar en la escuela?
En realidad lo que se quería era...
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