Psicologia organizada

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ACTIVIDAD No. 1
Leer detenidamente cada uno de los temas de la primera unidad e indicar de manera resumida las ideas principales

PERCEPCIÓN: el mundo exterior del ser humano esta mediado pornuestros sentidos ya que es atreves de estos por donde podemos recoger la información de lo exterior y asi llevar esta dicha información a nuestra parte interna para asi entenderla y dar los significadoscorrespondientes.
Es decir la percepción es un proceso nervioso superior que permite al organismo, a través de los sentidos, recibir, elaborar e interpretar la información proveniente de su entornoy de sí mismo.
MOTIVACIÓN:
La motivación es la fuerza o motor que nos mueve a realizar actividades. Estamos motivados cuando tenemos la voluntad de hacer algo y, además, somos capaces deperseverar en el esfuerzo que ese algo requiera durante el tiempo necesario para conseguir el objetivo que nos hayamos marcado.

APRENDIZAJE:

El aprendizaje es el proceso a través del cual seadquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizadodesde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos
A través del aprendizaje los sereshumanos nos esforzamos por asumir el proyecto e perfectibilidad siempre inconclusa.
Podemos aprender también por imitación y por identificación.
Todos los seres humanos nacemos con la inclinación haciael aprendizaje, lo cual podemos alcanzar a través de nuestros sentidos, ya que es a través de estos por donde captamos la información interna y externa

MEMORIA:
La memoria es la capacidad mentalque posibilita a un sujeto registrar, conservar y evocar las experiencias (ideas, imágenes, acontecimientos, sentimientos, etc.)., es por medo de la memoria que se se retiene y recuerda el pasado ....
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