psicologia para niños

COLECCIÓN
PROGRAMA INTERNACIONAL
DE FORMACIÓN
DE EDUCADORES POPULARES

FORMACIÓN
PEDAGÓGICA

LA EDUCACIÓN
POPULAR
Y SU PEDAGOGÍA

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BLANCA

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LA EDUCACIÓN POPULAR Y SU PEDAGOGÍA

LA EDUCACIÓN POPULAR
Y SU PEDAGOGÍA
Antonio Pérez Esclarín

fundación santa maría
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370.194
Per.
La Educación Popular y su Pedagogía.
Caracas: Federación Internacional de Fe yAlegría, 2003
84 p.; 21,5 x 15 cm.
ISBN: 980-6418-47-6
Educación Popular; Pedagogía de la Educación Popular; Educación
Crítica.

Colección “Programa Internacional
de Formación de Educadores Populares”
Equipo Editorial:
Antonio Pérez Esclarín
María Bethencourt

Dimensión: Pedagógica
Fascículo: La Educación Popular y su Pedagogía
Autor: Antonio Pérez Esclarín
Diseño y diagramación:Nubardo Coy
Portada e ilustraciones: William Estany Vázquez
Corrección de textos: Antonio Pérez Esclarín
Edita y distribuye: Federación Internacional de Fe y Alegría
Esquina de Luneta, Edif. Centro Valores, piso 7 Altagracia,
Caracas 1010-A Venezuela.
Teléfonos: (58-212) 5645624 / 5645013 / 5632048
Fax (58-212) 5646159 Web: www.feyalegria.org
© Federación Internacional de Fe y Alegría
yFundación Santa María
Depósito legal: lf60320022003296
ISBN: 980-6418-47-6
Caracas, Julio 2003
Publicación realizada con el apoyo de:
Fundación Santa María (FSM)
Centro Magis
Agencia Española de Cooperación (AECI)

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LA EDUCACIÓN POPULAR Y SU PEDAGOGÍA

“Somos mensajeros de la Fe y al mismo
tiempo Mensajeros de la Alegría. Mensajeros
de la Fe y Maestros de la Alegría. Debemos
por lotanto aspirar a ser Pedagogos en la
Educación de la Fe y Pedagogos de la
Alegría”

P. José María Vélaz s.j

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PRESENTACIÓN

El “Programa Internacional de Formación de Educadores
Populares” nace de la necesidad de dar una respuesta adecuada a
la tarea de movilizar una educación popular integral coherente y
articulada, en cada uno de los países en los que Fe y Alegría está
presente.Quiero resaltar en esta presentación, con la brevedad
del caso, tres rasgos fundamentales sobre el educador, su quehacer
y su formación.
•

El ser educador en Fe y Alegría es un continuo reto y lleva
consigo un reiterado esfuerzo por ser persona en plenitud.
El educador se encontrará a sí mismo como valioso en la
medida en que se sienta capaz de comprometerse y de
gastarse por otros,especialmente por los pobres, pequeños
y débiles.

•

El acto de educar es un acto vital de entrega para ayudar a
construir o rescatar vidas. Con la educación se trata de formar
hombres y mujeres que sean capaces de vivir en plenitud y
con dignidad, asumiendo responsablemente su condición
ciudadana.

•

El educador se forma en el proceso de producir
conocimientos y soluciones a losproblemas que le plantea
su propia práctica, se forma en un hacer consciente y
reflexivo sobre su práctica.

La Colección se estructura alrededor de los tres grandes
ejes de la Propuesta Formativa de Fe y Alegría:
1. La formación humana del educador. Configuración de una
nueva identidad.
2. La formación socio-político-cultural. Comprensión de la
realidad local y mundial.

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LA EDUCACIÓNPOPULAR Y SU PEDAGOGÍA

3. La formación pedagógica. La construcción de sentidos de
lo educativo y de lo pedagógico.
Los materiales de esta Colección están diseñados, ante
todo, para un cuidadoso y exigente trabajo personal y grupal de
los educadores de Fe y Alegría, aunque, ciertamente, nos
encantaría que su uso se hiciera extensivo a todo educador que se
quiera comprometer con laeducación de los pobres de nuestros
países. La mera lectura de los textos, aunque estoy seguro que
ayudará no poco, no es la vía recomendable en orden a exprimir
la riqueza metodológica y conceptual que los mismos encierran.
Mis mejores deseos a los educadores de Fe y Alegría, sobre
todo, para que disfruten del proceso de formación: que éste sea
un proceso gozoso de reconstrucción de uno mismo y...