Psicologia
Capitulo 6
Maestra: Emma Carolina Báez Saspe
Alumno: Jorge Jair Monteverde Meza
Psicólogos alemanes del siglo XIX y principios del siglo XX
Gustav FechnerGustav Fechner se concentro en temas de orden mas psicológico y publico artículos sobre visión de color y postimagenes positivas-las sensaciones visuales que continúan después de que el estimulo visualque las produjo deja de estar presente, como la imagen de una bombilla que permanece durante un periodo breve después de que se ha apagado.
Fechner definió la relación entre cuerpo y mente-entre lomaterial y lo metal-cuantificando las relaciones entre los mundos físico y psicológico. Fechner baso sus descripciones en la obra de su colega Ernst Weber hombre al que Fechner llamaba “el padre de lapsicofísica”.
Los resultados de los experimentos de Weber, tales como, la sensación táctil y la comparación de pesos, proporcionaron el tipo de descripción precisa de la relación entre los mundosfísico y psicológico que Fechner buscaba. Como Weber, Fechner midió la relación entre el poder o la magnitud de muchas modalidades de diferentes tipos de estímulos y la intensidad percibida.
Fechnerhabía logrado medir un proceso psicológico y expresar los resultados en una ecuación matemática.
Hermann Ebbinhaus
Hermann Ebbinghaus estaba convencido de que tanto la psicología como la psicofísicapodía convertirse en una ciencia natural. Consideraba que los procedimientos psicofísicos objetivos de Fechner podían adaptarse y perfeccionarse para los procesos mentales superiores.
Ebbinghausinvestigo los efectos relativos que el aprendizaje espaciado o concentrado, parcial o total, activo o pasivo ejercen en la memoria. Descubrió que en general, el aprendizaje espaciado y activo de material comoun conjunto es más efectivo.
Ebbinghaus consideraba que la inteligencia era una capacidad general que combina partes de información, percibe relaciones y asociaciones, y llegar conclusiones...
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