Psicología evolutiva o del desarrollo humano.
DESARROLLO FÍSICO
ETAPA PRE NATAL Se desarrolla en el vientre materno, desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento. Pasa por tres períodos:
• Período Zigótico: Seinicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo o zigoto. Este comienza a dividirse y subdividirse en células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la 2ª semana se arraiga en el útero.
• Período Embrionario: Durante unas 6 semanas, en las cuales el embrión se divide en tres capas que se van diferenciando hasta formar elesbozo de los diversos sistemas y aparatos corporales.
• Período Fetal: Es la culminación del embrión. El feto ya tiene la definida forma del un ser humano, que después de desarrollarse aceleradamente durante 7 meses, abandona el claustro materno en el acto del nacimiento.
LA INFANCIA Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los seis o siete años.
• Desarrollo Físico y Motor: El neonatopesa normalmente entre 2.5 a 3 Kgs y tiene una estatura promedio de 0.50 m. Tiene una cabeza desproporcionada en relación con su cuerpo y duerme la mayor parte del tiempo. Pero no es un ser completamente pasivo ya que gradualmente va reaccionando a la variedad de los estímulos de su nuevo ambiente. Aparecen los primeros actos reflejos: Succión del pecho materno, reacción ante sonidos fuertes y antediversos sabores, agita y retuerce su cuerpo, etc.
En el desarrollo motor observamos: a las 15 semanas, puede coger un objeto perfectamente; a las 25 semanas, se sienta solo; a las 45 gatea; a los 15 meses ya camina solo; a los 2 años sube las escaleras solo; a los 3 años corre de una manera más uniforme, puede lavarse y secarse las manos solo, alimentarse con una cuchara, ir al baño, respondera instrucciones.
• Desarrollo Cognoscitivo : El niño lleva a cabo sus primeros tentativos relativamente desorganizados e inciertos de tomar contacto con el mundo nuevo y desconocido de los símbolos. Comienza la adquisición sistemática del lenguaje.
En la infancia se produce el egocentrismo, es decir, todo gira entorno al “yo” del infante y es incapaz de distinguir entre su propio punto devista y el de los demás. También en este período predomina el juego y la fantasía, por lo que el infante gusta de cuentos, fábulas y leyendas. Mediante su exaltada fantasía dota de vida a los objetos y se crea un mundo psicológico especial.
• Desarrollo Afectivo, Sexual y Social: Se distinguen tres fases:
• Fase oral: El niño nace preparado a conservar la vida mamando, y mientras se nutre tienelas primeras relaciones con los demás, creando de éste modo un nexo entre afecto y nutrición y entre necesidad de los otros y actividad oral. El niño llevará para experimentar y comunicar con los demás: todo a la boca, (siente placer). La etapa se supera, pero siempre nos quedan rezagos tales como mascar chicle, fumar, llevar objetos a la boca.
El niño es posesivo, de aquí que el padre es...
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