Psicología

|Nombre: |Matrícula: |
|Nombre del curso: Habilidades de desarrollo personal y|Nombre del profesor: |
|autogestión | ||Módulo: 1. Diseño intrapersonal e interpersonal |Actividad: 3. Razonamiento, empatía y asertividad |
|Fecha: 26 de agosto de 2012|
|Bibliografía: |
|Udiz,Germán. (2012). Diez técnicas para una comunicación asertiva. Recuperado de ||http://www.pymesyautonomos.com/consejos-practicos/10-tecnicas-para-una-comunicacion-asertiva |
|Yagosesky, Renny. (2003). Asertividad. Recuperado de http://www.avatep.org/lib/boletines/Sobre%20la%20asertividad.pdf |Objetivo:
- Profundizar la importancia de las habilidades sociales
- Saber en que circunstancias hay que utilizar adecuadamente las habilidades sociales
- Conocer las técnicas de interacciónasertiva


Procedimiento:
- Leímos el tema
- La maestra explico el tema
- Aclaramos las dudas
- Dimos ejemplos para comprender mejor el tema

Resultados:

Según RennyYagosesky, escritor y orientador de la conducta, “asertividad” se trata de una categoría de comunicación compleja vinculada con la alta autoestima y que puede aprenderse como parte de un proceso amplio dedesarrollo emocional. La define como una forma de expresión consciente, congruente, clara, directa y equilibrada, cuya finalidad es comunicar nuestras ideas y sentimientos o defender nuestros...