Psicomotricidad
La psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, laemoción, el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve. Su campo de estudio se basaen el cuerpo como construcción, y no en el organismo en relación a la especie.
Desde una perspectiva social es una disciplina que se ocupa del estudio diagnóstico, así como de la intervenciónpsicopedagógica y vivencial hacia un ser humano. Buscando ante todo el equilibrio físico, emocional, intelectual y social. y desde la perspectiva individual se trata de la acción de un ser humano que buscala integridad en el desarrollo psicomotor sobre si mismo y sobre otros seres humanos, con el propósito de identificar habilidades que sirvan de base para alcanzar habilidades en otros campos dedesarrollo y acceder a una vida productiva en los ámbitos de la autonomía personal, de la familia y sobre el medio ambiente.
Importancia de la psicomotricidad
En los primeros años de vida, laPsicomotricidad juega un papel muy importante, porque influye valiosamente en el desarrollo intelectual, afectivo y social del niño favoreciendo la relación con su entorno y tomando en cuenta las diferenciasindividuales, necesidades e intereses de los niños y las niñas.
A nivel motor, le permite al niño dominar su movimiento corporal.
A nivel cognoscitivo, permite la mejora de la memoria, la atención yconcentración y la creatividad del niño.
A nivel social afectivo, permite a lo niños conocer y afrontar sus miedos y relacionarse con lo demás.
La intervención educativa en materia psicomotriz,irá encaminada hacia el siguiente tipo de actividades:
* Situaciones de contacto físico con otros niños/as y con adultos, juegos colectivos en los que hay que seguir normas, trabajo de postura,...
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