Psicopatologia

PROGRAMA ESPECÍFICO DE PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y DE LA ADOLESCENCIA 2001-2006

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Secretaría de Salud
Dr. Julio Frenk Mora Secretario de Salud Dr. Enrique Ruelas Barajas Subsecretario de Innovación y Calidad Dr. Roberto Tapia Conyer Subsecretario de Prevención y Protección de la Salud Dr. Roberto Castañon Romo Subsecretario de Relaciones Institucionales Lic. Ma. Eugenia de León-MaySubsecretaria de Administración y Finanzas Dr. Guido Belsasso Comisionado del Consejo Nacional Contra las Adicciones Dr.Eduardo González Pier Coordinador General de Planeación Estratégica Dr. Misael Uribe Coordinador General de los Institutos Nacionales de Salud Dr. Salvador González Gutiérrez Director General de los Servicios de Salud Mental Mtro. Gonzalo Moctezuma Barragán Director General de AsuntosJurídicos Lic. Gustavo Lomelín Cornejo Director General de Comunicación Social

Programa Específico de Psicopatología Infantil y de la Adolescencia
Primera edición, 2002 D.R.. Secretaría de Salud Lieja 7, Col. Juárez 06696 México, D.F. Impreso y hecho en México Printed and made in Mexico ISBN------------

La información de esta publicación se puede obtener como documento PDF en la página deInternet de la Secretaría de Salud: www.ssa.gob.mx

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Mensaje del Comisionado del Consejo Nacional contra las Adicciones

La Organización Mundial de la Salud (OMS), en su Informe Anual de Salud Mental 2201, reveló que una de cada 4 personas en el mundo presentará algún problema de salud mental o de la conducta a lo largo de la vida. En la población infantil, en América Latina y el Caribe, lamisma Organización estima que 17 millones de niñas y niños de 4 a 16 años sufren de algún trastorno psiquiátrico que amerita atención. La población infantil en México, más de 33 millones de niños y niñas, es una de las más vulnerables y de este total, un 7% de menores entre los 3 y los 12 años de edad se encuentran afectados por uno o más problemas de salud mental que requieren algún tipo de ayudao ayuda especializada. Los padecimientos mentales y del comportamiento en la infancia y en la adolescencia son vastos, complejos y diversos. No obstante, su prevención, detección y tratamiento oportuno, es cada día una realidad más cercana para la población de nuestro país. La tarea es tan ambiciosa como indispensable. En 1997 la Organización Mundial de la Salud y la Organización Panamericana dela Salud (OPS) dictaminaron como acción prioritaria, que dentro de los programas de salud mental se incluya la atención para la promoción y al desarrollo psicosocial de la niñez, considerando dos vertientes: el estímulo del desarrollo temprano y la reducción de las conductas violentas. Dichas organizaciones postulan: cuanto mejor las poblaciones logren preservar o recuperar su salud mental, tantomejor podrán negociar soluciones exitosas y evitar aquellas conductas que añaden nuevos obstáculos. Diversas organizaciones en el mundo han pronosticado que los trastornos mentales, tanto crónicos como agudos, representarán uno de los principales motivos de discapacidad en la población y el gasto que se espera por atención a estos problemas, así como el costo que representará por pérdida odisminución de la productividad, supera al que habrá de realizarse en otros programas que hasta ahora han sido prioritarios. Sin duda, una de las líneas sobre las que se deberá poner especial énfasis, a fin de disminuir el impacto que esto representa, está marcada por las intervenciones adecuadas y eficaces en la salud mental infantil, no sólo en la atención
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oportuna de los diferentes trastornos,sino mediante una firme y decidida campaña preventiva para fortalecer la salud integral de la población. El Programa Específico de Psicopatología Infantil y de la Adolescencia, derivado del Programa Nacional de Salud 2001-2006 y del Programa de Acción en Salud Mental 2001-2006 dirige sus esfuerzos en ese sentido a través de la aplicación de estrategias y líneas de acción para la promoción,...