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FUNDAMENTOS DE MERCADEO

Esta asignatura es una electiva de carácter obligatorio.
NOMBRE DEL PROFESOR:
DIVISIÓN: CIENCIAS ECONÓMICAS
ASIGNATURA: Fundamentos de Mercadeo CRÉDITOS: 3
COMPETENCIAS: Conocer los conceptos básicos de mercadeo para aplicar de acuerdo con los objetivos y recursos de la organización.

SABER O TEMAS PROBLÉMICOS
HACER
ESTRATEGIA ENSEÑANZA APRENDIZAJEACTIVIDADES CON ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE ACTIVIDADES INDEPENDIENTES DEL ESTUDIANTE
Concepto de :
Mercadeo, mercados, administración, cliente, comprador, consumidor, necesidad, clientela, producto, precio, distribución, comunicación, compras proveedor, competencia.
Entorno económico, producción, comercialización, competencia, beneficios, características, ventajas, interés, deseo, motivación.
-Conocerel comportamiento de los mercados de bienes y servicios para poder ofrecer técnicas adecuadas de mercadeo.
-Conocer el comportamiento de los individuos desde su posición como cliente, comprador o consumidor.
-Conocer cuales son las variables controlables del mercadeo
-Evaluar el comportamiento de la competencia para establecer estrategias de mercadeo.
-Estudiar el entorno económico de laempresa para poder evaluar su posición frente a la producción y establecer criterios de comercialización que la coloquen en igualdad de condiciones frente a su competencia.
El curso se divide en unidades temáticas que desarrollan en primera instancia aspectos conceptuales inherentes al contenido del mismo y posteriormente remite al estudiante a la realización de varias lecturas o guías de clasepreparadas por el Docente, las cuales profundizan el tema tratado.Orienta el taller de saberes problémicos con los estudiantes. Implementa el taller sobre los para reunir información de una entidad donde se orienten las prácticas. El estudiante: Investiga y explica el comportamiento de los mercados de bienes y servicios y de los consumidores para saber que cual es la técnica de mercadeo adecuada.Elabora con claridad y de manera justificada con los temas las actividades prácticas que va a realizar en ambiente laboral durante las sesiones de clases.
Planifica su actividad de observación de la unidad de prácticas y reporta la experiencia, definiendo sus expectativas.
SER: Es consiente de los principios fundamentales con los cuales identifica el comportamiento de los mercados, de losindividuos y de la competencia para escoger las técnicas de mercadeo adecuada a las normas de la organización. Es autocrítico para reconocer en qué aspectos de la vida social, profesional y académica necesita mejorar. Expresa ideales de superación personal comprometiéndose con sus ideales de trabajo.
EVALUACIÓN. EVIDENCIAS: DESEMPEÑO: 1. Observación durante la aplicación de las técnicas de mercadeo entres momentos. CONOCIMIENTO:1. Prueba escrita sobre comportamiento de los mercados, de los consumidores, de la competencia y del entorno económico de la empresa. PRODUCTO: 1. Informe de diagnóstico y verificación de la aplicación de las técnicas de mercadeo identificando los criterios de comercialización que necesita la empresa para ser competitiva.
RANGOS DE APLICACIÓN: DEFINIR CONCEPTOS:Mercadeo, mercados, administración, cliente, comprador, consumidor, necesidad, clientela, producto, precio, distribución, comunicación, compras proveedor, competencia. COBERTURA: Unidad administrativa, empresa. PERIODOS: Semestrales, Anuales Y Selectivos
RECURSOS: Papelería, máquinas de escribir y computadores. Modelos de proyecciones de requerimientos de materiales, equipos y elementos de oficina.Para las exposiciones Video Bean.
BIBLIOGRAFÍA:
MARKETING, Personas Reales, Decisiones Reales. Salomon, Stuart, Prentice Hall.
El Empresario y el Mercadeo. Fundación Carvajal.
Lamb, Hair, McDaniel. MARKETING. Thomson Editores. 6ta Edición, 2002
Revistas (Dinero, Gerente, Business,Fortune, P & M, Empresario) y Prensa (El País, El Tiempo, Portafolio, Miami Herald, New York Times)
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