Puente sociológico sociedad-educación a través de material videografico

Páginas: 2 (322 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2012
El material videográfico narra en sus escenas la situación educativa por la que México atraviesa durante los mandatos de los presidentes reconocidos como los precursores del modernismo en el país.La situación se torna difusa puesto que a excepción de la aclaración, podría asegurarse que la educación en México se encuentra hoy por hoy estancada, y estática, siendo que es considerada como unelemento que sufrió un revés al abolirse la educación socialista, durante los mandatos de los ex – presidentes Miguel Alemán y Adolfo Ruíz Cortínes, por mencionar algunos.
Al finalizar éstos sexenios,la intranquilidad laboral y los comienzos de los años sesenta permitían pensar las posteriores inestabilidades y fracturas del sistema, siendo definidos por la corrupción menguando las libertadespolíticas, pese a ello, la expansión de la ciudad de México con la construcción de la ciudad universitaria.
El modernismo no sólo llevó entre sí la gestación de muchos movimientos sociales y políticos,sino el arraigo de la escuela tradicionalista sin dejar a un lado la modernidad, cuestionando los puntos que realmente beneficiaban la cuestión educativa moderna mexicana.
Aún cuando se edificaronescuelas y numerosos jardines de niños y se propuso impulsar la educación politécnica y universitaria, equipando instalaciones y brindando subsidios a las universidades de provincia, el desarrollo ycrecimiento de la educación durante el siglo XX, nos deja entrever un sistema educativo mediocre que reconoce y sabe de las necesidades de aprendizaje, autonomía y control que necesita la comunidadestudiantil, pero que delimita las acciones para su apogeo y dignificación.
Conocer la evolución de la educación en el país, nos permitirá evaluar las opciones de formación con las que cuenta la sociedadmexicana contemporánea, así como las opciones a las que estamos abiertos para lograr un cambio fundamental y visionario.
El material videografico hace partícipes a los espectadores de una historia...
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