Qué es la economía

CAPÍTULO I: ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?

1.- Dé algunos ejemplos de escasez en el mundo

Escasez de agua, Escasez de tiempo libre, Escases de valores, Escasez de innovación, Escasez económica, Escasez de seguridad (vial, familiar, ciudadana, etc.)

2.- Use los titulares del día para ofrecer algunos ejemplos de escasez en el mundo

Escasez económica: “CTS en dólares se devalúa por crisiseconómica”. Por cada US$ 10 mil perdieron US$600. Recomiendan transferir a moneda nacional.[1]

3.- Use las noticias del día para ilustrar la diferencia entre microeconomía y macroeconomía

Macroeconomía: “Perú tiene colchón para 18 meses”: Crisis económica es distinta a la del 2008-2009. Ahora es mucho más compleja según analista económico. Aconseja fomentar el gasto público. [2]

4.- Describa loshechos generales en torno a qué bienes y servicios son producidos y cómo y para quién se producen.

Una de las grandes preguntas es: ¿De qué manera las elecciones determinan qué, cómo y para quién se producen los bienes y servicios?

¿Qué?: qué vamos a producir para para ofertar a la demanda, depende justamente de las elecciones que realiza la demanda. Estas elecciones cambian a través de lospaíses y del paso del tiempo. Hay países que ofertan más bienes primarios (agricultura, ganadería, etc.), otros ofertan más bienes manufacturados (industria) y otros ofertan más servicios (salud, educación, comercio, turismo, etc.).

En los países de América Latina, el 6% destinan a la producción de bienes primarios, el 32% para bienes manufacturados y 61% para servicios. Es necesario resaltarque cuánto más rico sea un país, producirá más servicios que bienes primarios y manufacturados.

¿Cómo?: Para producir los bienes o servicios ofertados se usan los factores de producción (recursos productivos):

-Tierra: los recursos naturales renovables y no renovables.

-Trabajo: es el tiempo y esfuerzo (físico y mental) que la gente dedica a producir bienes y servicios La calidad deltrabajo depende del capital humano (conocimiento y habilidades que obtienen de la capacitación, educación y experiencia laboral)

-Capital: son las herramientas, instrumentos, materiales que se usan para producir bienes y servicios.

-Habilidades empresariales: son las personas que organizan el trabajo, la tierra y el capital con ideas nuevas, toman decisiones y asumen riesgos.

¿Para quién?:¿quién conforma nuestra demanda?, ¿a quién dirigimos nuestra oferta? ¿quién consume los bienes y servicios que producimos?. Esto depende de los ingresos de las personas quienes venden los servicios de los factores de producción que poseen, así:

De la tierra se obtiene renta,

Del trabajo, salarios. Este es el factor que mayor ingreso produce (70% del ingreso total).

Del capital, intereses yDe las habilidades empresariales, utilidades.

5.- Use titulares de noticias recientes para ilustrar la posibilidad de conflicto entre el interés personal y el interés social.

“Malls moverán S/.300 millones por Navidad”: Los trabajadores cada vez tiene más dinero, lo que explica las altas ventas hasta ahora y el buen momento económico de Arequipa, refiere Briceño, sub gerente del MallAventura Plaza. Se estima que en los días que quedan del año, se moverá 300 millones de soles entre los cuatro centros comerciales: Aventura Plaza, Parque Lambramani, ReaL Plaza y Saga Falabella.[3]

6.- Proporcione 3 ejemplos cotidianos de intercambios y describa el costo de oportunidad involucrado en cada uno.

- Hacer el trabajo de economía o ir al cine: El costo de oportunidad de terminarsatisfactoriamente el trabajo de economía es no ir al cine.

7.- Ofrezca 3 ejemplos de la vida diaria para ilustrar lo que significa elegir con base en el margen.

- Dedicar una hora más para la resolución del trabajo de economía: Dedicando una hora más (costo marginal) en hacer el trabajo de economía, lo terminaré dos días antes de la fecha de presentación, lo que me permitirá revisarlo,...