Química

4. Observa detenidamente la figura 1, ENCUENTRA ocho situaciones de peligro y/o riesgo en las que los alumnos o el profesor están incurriendo, TACHALAS CON ROJO y anota en la tabla 1
Figura 1Tabla 1 |
SITUACIONES DE PELIGRO Y/O RIESGO | NORMA DE SEGURIDAD E HIGIENEque debe de aplicar |
1. Alumnos sin manga larga. | La bata debe tener manga larga. |
2. Alumno jugando con elenchufe de electricidad. | No jugar en el laboratorio para evitar accidentes. |
3. Alumna con bata corta. | La bata debe de llegar más debajo de las rodillas para evitar que alguna sustancia caiga alos pies. |
4. Una mesa fuera de su lugar. | Todo debe estar organizado por si hay algún accidente se pueda evacuar rápido. |
5. Líquido derramado en el suelo. | Debe de estar seco el pisoparea evitar que alguien se resbale. |
6. Alumno vaciando una sustancia con peligro a que se caiga. | Todos las sustancias deben ser cuidadosamente vaciadas. |
7. Alumno tomándose los ojos siantes lavarse las manos. | No tocarse la cara sin antes haberse lavado las manos. |
8. Alumna tomando los materiales de una mal forma. | Deben de tomarse como el profesor te lo indique. |5.- Numera el material que integran las figuras 2 y 3, escribe el nombre correcto del material en columna a la derecha de la tabla
Figura 2 | Soporte Universal |
| Tubo de ensayo |
| Rejillasde metal |
| Sustancia en un recipiente |
| Pinzas de soporte |
| Varilla |
| Agitador |
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Figura 3 | Matraz |
| Matraz Erlenmeyer |
| SoporteUniversal |
| Pinzas de soporte |
| Refrigerante |
| Rejilla de metal |
| Mechero de Bunsen |
| Aro metálico |

6. Identifica el significado de los siguientes pictogramas de la tabla 4Explosivo | Daños al ambiente | Ácidos |
Combustión o Flamable | Mortal o Veneno | |

6. ¿Cómo sabemos si una sustancia es un reactivo peligroso o no y cuáles son las precauciones a considerar?...