Que es la educación especial

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¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN ESPECIAL?
Es una modalidad de apoyo que ofrece atención a alumnos que presentan necesidades educativas especiales (NEE), dando prioridad a los que presentan alguna discapacidad.
Está sustentada en el criterio de la diversidad y de sus posibilidades, más que en la discapacidad y su función será trascendente en la integración educativa, la formación y la calidad de vida delas personas con NEE.
¿CUÁL ES LA MISIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL?
Favorecer el acceso y permanencia en el sistema educativo de niños, niñas y jóvenes que presenten necesidades educativas especiales, otorgando prioridad a aquellos con discapacidad proporcionando los apoyos indispensables dentro de un marco de equidad, pertinencia y calidad, que les permita desarrollar sus capacidades al máximo eintegrarse educativa, social y laboralmente.
¿CUÁL ES LA VISIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL?
Los niños, las niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad asisten a una escuela regular o especial, en donde son respetadas sus diferencias colaborando así a elevar su calidad de vida.
¿QUÉ SERVICIOS OFRECE EDUCACIÓN ESPECIAL?
SERVICIOS ESCOLARIZADOS | SERVICIOS DE APOYO |SERVICIOS DE ORIENTACIÓN |
CENTROS DE ATENCIÓN MÚLTIPLE
CAM | UNIDADES DE SERVICIOS DE APOYO A LA ESCUELA REGULARUSAER | CENTRO DE RECURSOS, INFORMACIÓN E INNOVACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA
CRIIIE |
NIVELES QUE ATIENDE: EDUCACIÓN INICIAL, PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA Y CAPACITACIÓN LABORAL. | NIVELES QUE APOYA: EDUCACIÓN INICIAL, PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA. | ORIENTA, INFORMA YASESORA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA SOBRE LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA. |
 
RETOS
• Propiciar una cultura de aceptación a la diversidad.
• Propiciar la integración educativa en edades tempranas preferentemente en escuelas regulares.
• Facilitar la inserción laboral de alumnos que presenten discapacidad.
• Crear instituciones educativas inclusivas.
• Elevar la calidad de la Educación Básica.SERVICIOS ESCOLARIZADOS
CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE (CAM)
OBJETIVO GENERAL:
Proporcionar Educación Inicial y Básica de calidad a los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad severa o múltiple; así como propiciar el desarrollo de competencias laborales para lograr su plena integración escolar, laboral y social a través de un trabajo sistemático de formacióncon base en lo planteado en los fines de la educación.
DESCRIPCIÓN Y/O FUNCIÓN:
Los servicios escolarizados representan la opción formativa que oferta educación especial para los alumnos o alumnas con alguna discapacidad severa o múltiple que por distintas razones no logren integrarse al sistema educativo regular. Con estos alumnos y alumnas se deberá poner en marcha programas específicos yutilizar estrategias y materiales adecuados a sus necesidades, con el propósito de satisfacer sus necesidades básicas de aprendizaje, para promover su autonomía e integración social y laboral. Los CAM deberán promover la integración de sus alumnos a la escuela regular y formar en ellos competencias laborales para capacitarlos y hacer posible una integración al campo productivo.
DIRIGIDO A: 
• Niñoscon discapacidad múltiple o discapacidad severa de 45 días de nacidos a 24 años de edad que no son atendidos en la escuela regular. 
• Niños con discapacidad que requieren de apoyos específicos para su integración a la escuela regular.
SERVICIOS QUE PROPORCIONA:
1. Atención educativa escolarizada en las diferentes escuelas de Educación Básica a estos niños arriba considerados.
2. CapacitaciónLaboral
3. Trabajo con Padres
4. Apoyos específicos a alumnos con discapacidad como entrenamiento para movilidad y desplazamiento o la adquisición de sistemas alternativos de comunicación.

SERVICIOS DE APOYO
UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR (USAER)
OBJETIVO GENERAL:
Apoyar la atención de alumnos que presenten necesidades educativas especiales, prioritariamente a los que...
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