Que es la gestión del conocimiento

Páginas: 6 (1414 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2010
¿Qué es la gestión del conocimiento?

1.- ¿Que es la gestión del conocimiento?

R.- Es un concepto aplicado en las organizaciones, que busca transferir el conocimiento y la experiencia existente entre sus miembros, de modo que pueda ser utilizado como un recurso disponible para otros en la organización.

2.- ¿Cómo se gestiona el conocimiento?
R.- 1.- Identificar, recoger y organizar elconocimiento existente.
2.- Facilitar la creación de nuevo conocimiento.
3.- Apuntalar la innovación a través de la reutilización y apoyo de la habilidad de la gente a través de organizaciones para lograr un mejor desempeño

3.- ¿Qué es la habilidad de conocer?

R.- Lo que se conoce en un campo determinado o en su totalidad.

4.- ¿Por que es importante crear conciencia delpotencial propio?

R.- Saberse capaz da la facilidad para llegar al objetivo deseado.

5.- ¿Qué es el modelo cognitivo?

R.- es una representación de un determinado aspecto de la realidad; con el modelo se intenta reproducir las propiedades del sistema original que nos parecen más importantes.

6.- ¿Qué es un mapa conceptual?

R.- es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo queproduce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos.

7.- ¿Qué es el conocimiento lineal?

R.- Dicho conocimiento se desarrolla secuencialmente, ordenado de acuerdo a diferentes etapas, edades y se utilizan escalas.

8.- ¿Qué es el conocimiento estructurante?

R.- se lleva a cabo por medio de procedimientos, normas, tiene especificaciones, se puede representar gráficamente opor medio de descripciones detalladas.

9.- ¿Qué es observar?

R.- es una actividad realizada por un ser vivo que detecta y asimila la información de un hecho, o el registro de los datos utilizando los sentidos como instrumentos principales.

10.- ¿Qué es la búsqueda de información?

R.- Esta técnica se puede desarrollar, principalmente, de dos formas:
Por orden alfabético: Se utiliza paraobtener información gramatical o definiciones. Este tipo de búsqueda se puede realizar en diccionarios o enciclopedias. Por temas: Se realiza para encontrar información completa sobre diversos temas.

11.- ¿Por qué es necesario centrar la atención sobre lo que se necesita?

R.- por que para llegar a un objetivo es necesario ser atento con lo que se esta realizando para no tener errores12.- ¿Para que es importante ordenar datos?

R.- por que el orden facilita y agiliza el trabajo.

13.- ¿Para que es importante formular preguntas?

R.- para comprender mejor tu entorno de trabajo

14.- ¿Qué es replantear preguntas?

R.- es rectificar las preguntas para deshacernos de los errores

15.- ¿Qué es organizar preguntas?

R.- es dar un orden a las preguntas para crear unhelamiento en las cuestiones

16.- ¿Qué es la búsqueda de información en Internet?

R.- es una manera rápida de búsqueda de información la cual tiene sus desventajas si no se busca de forma adecuada. La información no siempre es fiable.

17.- ¿Qué es un motor de búsqueda?

R.- es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (o Web crawler).18.- ¿Cómo se establece una categoría de buqueda?

R.- Con la recolección de datos y de toda la información se empieza el proceso de categorización: Se dividen los contenidos se clasifican se codifican por una expresión clara

Habilidad para relacionar información.

19.- ¿Qué es establecer jerarquías valorativas?

R.- es ordenar los elementos que divide su serie según su valor.

20.- ¿Quéson las analogias?

R.- comparación o relación entre varias razones o conceptos; comparar o relacionar dos o más objetos o experiencias

21.- ¿Cómo se construye una analogía?

R.- generando razonamientos y conductas basándose en la existencia de las semejanzas entre unos y otros.

22.- ¿Qué es identificar semejanzas?

R.- identificar puntos parecidos a los de otros temas.

23.- ¿Qué...
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