Quienes Son Los Estudiantes
Páginas: 2 (407 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2012
2010. Año del Bicentenario de la Independencia de México”
Estudiante Normalista: Rocio Orduña Martínez
Escuela y contexto social
Licenciatura en educación secundaria con especialidad engeografía
¿Quiénes son los estudiantes de la escuela secundaria?
Jorge Valencia
La descripción de unadolescente
Lo que nos llama la atención de un adolescente es su forma de actuar, nos sorprende de pronto su inteligencia, su ternura y su filoso sentido de humor. Ellos no pueden entender por que lohacen.
Lo que el adolescente hace puede ser considerado como aberrante, perverso o delictivo.
Son crueles en muchos casos y, más que valientes, temerarios; son agresivos y soberbios; suelenmentir, robar, dañar cosas sin propósitos.
Seres extraños o peligrosos a los que hay, ante todo limitar.
Atender al adolescente significa un peligroso esfuerzo de convalidación, una justificación deactos que deberían ser reprimidos: en una palabra una invitación al caos.
Lamentablemente muchos educadores de la educación secundaria y preparatoria la frase entender a un adolescente les resultapeligrosa con una justificación de actos reprimidos una invitación al caos.
Entender al adolescente
Entre los profesores que nos toco asesorar era que los alumnos les impidieran dar la clase, oque las ordenanzas (normas) no relacionadas con su materia de estudio les hacia perder su tiempo. El programa se iba perdiendo mientras atendía el pase de lista, diciéndole una a otra que guardaríansilencio, confiscar cartitas intimas que circulaban entre las bancas, recoger la basura, dar instrucciones, aplicar cuatro veces las instrucciones, explicar cuatro veces las instrucciones, etc. Esimposible darle clases a un adolescente.
Es imposible cuando uno se plantea, debe ofrecer los temas de todo el programa y que hay que empujar todos los días para nunca llegar a tener condiciones para...
Estudiante Normalista: Rocio Orduña Martínez
Escuela y contexto social
Licenciatura en educación secundaria con especialidad engeografía
¿Quiénes son los estudiantes de la escuela secundaria?
Jorge Valencia
La descripción de unadolescente
Lo que nos llama la atención de un adolescente es su forma de actuar, nos sorprende de pronto su inteligencia, su ternura y su filoso sentido de humor. Ellos no pueden entender por que lohacen.
Lo que el adolescente hace puede ser considerado como aberrante, perverso o delictivo.
Son crueles en muchos casos y, más que valientes, temerarios; son agresivos y soberbios; suelenmentir, robar, dañar cosas sin propósitos.
Seres extraños o peligrosos a los que hay, ante todo limitar.
Atender al adolescente significa un peligroso esfuerzo de convalidación, una justificación deactos que deberían ser reprimidos: en una palabra una invitación al caos.
Lamentablemente muchos educadores de la educación secundaria y preparatoria la frase entender a un adolescente les resultapeligrosa con una justificación de actos reprimidos una invitación al caos.
Entender al adolescente
Entre los profesores que nos toco asesorar era que los alumnos les impidieran dar la clase, oque las ordenanzas (normas) no relacionadas con su materia de estudio les hacia perder su tiempo. El programa se iba perdiendo mientras atendía el pase de lista, diciéndole una a otra que guardaríansilencio, confiscar cartitas intimas que circulaban entre las bancas, recoger la basura, dar instrucciones, aplicar cuatro veces las instrucciones, explicar cuatro veces las instrucciones, etc. Esimposible darle clases a un adolescente.
Es imposible cuando uno se plantea, debe ofrecer los temas de todo el programa y que hay que empujar todos los días para nunca llegar a tener condiciones para...
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