Quimica
Autor:José Manuel Sánchez Pacheco
Correo electrónico: escuelasalud@hotmail.com
Nivel académico y curso al que vadirigida: Esta webquest está indicada para 6º de Preparatoria.
Materia en la que se puede encuadrar: Química
Duración prevista (en sesiones de 1 h.): La webquest se podrá desarrollar en 8sesiones
Observaciones:
Esta misma webquest puede ser utlizada para 6º de Bachillerato si se profundiza en el tratamiento de los grupos funcionales y la nomenclatura de los mismos. Los contenidos,objetivos y procedimientos TIC son:
CONTENIDOS
Los contenidos a abarcar de manera general y que podrían dar lugar a subprocesos en la webquest son:
- El carbono en lanaturaleza. Formas de presentarse: libre, compuestos inorgánicos y compuestos orgánicos.
- El átomo de carbono. Configuración, enlaces y propiedades.
- Hidrocarburos. Clasificación.- Grupos funcionales más importantes. Ejemplos.
- Aplicaciones de interés en la industria y en los seres vivos.
OBJETIVOS
1) Conocer cómo se presenta elcarbono en la naturaleza.
2) Comprender por qué el átomo de carbono es capaz de formar tantos compuestos.
3) Identificar y distinguir los diferentes tipos de compuestos orgánicos.4) Formular y nombrar compuestos de carbono
5) Reconocer la importancia de estos compuestos tanto en la industria como para el correcto funcionamiento de los organismos vivos.6) Seleccionar, tratar y analizar información de fuentes diversas.
7) Respetar opiniones diferentes a las propias y trabajar en grupo de forma colaborativa.PROCEDIMIENTOS TIC
- Navegar por Internet de forma crítica.
- Captura y tratamiento de imágenes.
- Manejo de procesador de texto.
- Visualización de moléculas...
Regístrate para leer el documento completo.