quimica

GUIA DE CIENCIAS III EXAMEN EXTRAORDINARIO SECUNDARIA
TITULAR: M. en C, LOURDES ALANIS MEDINA
1.- traza una tabla con 3 columnas, en la primera anota el nombre de los siguientes materiales de laboratorio, en la segunda realiza el dibujo del material y en la tercera indica su uso. Los materiales son: vaso de precipitado, matraz Erlenmeyer,probeta, pipeta graduada, tripié, tela de asbesto, mechero de Bunsen, cápsula de porcelana, mortero con pistilo, gradilla, pro pipeta, balanza granataria, y tubo de ensaye.
NOMBRE
DIBUJO
USO
VASO DE PRECIPITADO

Mezclar; hacer reacciones, contener sustancias
MATRAZ ERLENMEYER

Mezclar, hacer reacciones, contener sustancias
PROBETA

Para medir volumen (mL)
PIPETA GRADUADA

Para medirvolumen
TRIPIÉ

Sujetar materiales
TELA DE ASBESTO

Para concentrar calor
MECHERO DE BUNSEN

Para calentar
CAPSULA DE PORCELANA

Para calentar sustancias a alta temperatura y contenerlas
MORTERO CON PISTILO

Para triturar sustancias solidas
GRADILLA

Contener tubos de ensaye
PRO PIPETA

Succionar líquidos
BALANZA GRANATARIA

Medir masa g=gramos
TUBO DE ENSAYE

Colocary/o contener sustancias
2.- Escribe la definición de las siguientes magnitudes e indica las unidades que se utilizan en el sistema internacional para cada una de ellas: masa, temperatura, densidad volumen, peso.
MAGNITUD
DEFNICION
UNIDADES EN EL SISTEMA INTERNACIONAL (SI)
MASA
Cantidad de materia que tiene un cuerpo
Kilogramo - Kg
TEMPERATURA
Energía cinética promedio de una sustanciaGrados Kelvin – K
DENSIDAD
Relación entre masa y volumen de una sustancia
Kilogramo/metro cubico – Kg/m3
PESO
Fuerza de atracción que ejerce la tierra sobre los cuerpos.
Newton - N
VOLUMEN
Espacio que ocupa un cuerpo
Metro cubico – m3

3.- ¿Qué estudia la química? La química es la ciencia que estudia la materia y su transformación.
4.- escribe los estados de agregación de la materiaSOLIDO

CUBO DE HIELO
LIQUIDO

AGUA
GASEOSO

NUBES
5.- escribe la definición de los siguientes conceptos: materia, punto de fusión, punto de ebullición, solidificación, evaporación, condensación, sublimación, fusión.
MATERIA
Es todo lo que ocupa un lugar en el espacio

PUNTO DE FUSION
La temperatura la cual un sólido pasa a liquido

PUNTO DE EBULLION
Es la temperatura la cual unliquido pasa a estado gaseoso

SOLIDIFICACION
Cuando un sólido pasa a líquido.

EVAPORACION
Cuando un liquido pasa a gas

CONDENSACION
Cuando un gas pasa a liquido

SUBLIMACION
Cuando un sólido pasa a gas

FUSION
Cuando un pasa a liquido


6.- escribe la diferencia que existe entre un elemento, compuesto y mezcla.
ELEMENTO:
Es una sustancia formada por el mismo tipo de átomos oque no puede descomponerse en sustancias más simples.
COMPUESTO:
Formado por átomos diferentes y se puede descomponer en sustancias más simples.
MEZCLA:
Es la unión de 2 o más sustancias en diferentes proporciones las cuales no pierden estructura química y se pueden separar por métodos químicos y se clasifican homogéneas y heterogéneas.

7.- escribe 5 ejemplos de elementos
Carbono
CHelio
He
Neón
Ne
Flúor
F
Hidrogeno
H
8.- Escribe 5 ejemplos de compuestos
Bicarbonato de sodio
NaHCO3
Acido acético
CH3COOH
Hidróxido de sodio
NaOH
Sulfato de Sodio
Na2SO4
Acido Nítrico
HNO3
9.- Escribe 5 ejemplos de mezclas homogéneas y 5 heterogeneas. Además indica el proceso que se utilizaría para separar cada una de ellas.
Homogéneas:
Sal con agua
Se tiene que evaporar elagua para que solo quede la sal
Componentes de la sangre
Se tiene que usar una centrifuga para poder separarlos.
Azúcar con agua
Se tiene que evaporar el agua para que solo quede el azúcar.
Cristales purificados de sulfato de cobre
Se tiene que cristalizar los sólidos disueltos en el líquido.
Colorantes utilizados en la tinta china
Se usa el método de separación de cromatografía en papel...