Quimica

Colegio ingles de Durango

Física

Practica dos:
Sama y resta de vectores

3º semestre

Alumna:
Maria Elisa Moran Chaidez
Maestra:
Karina Rodriguez Gonzales

10/09/10Introducción:
En física, un vector es una herramienta geométrica utilizada para representar una magnitud física del cual depende únicamente un módulo (o longitud) y una dirección (uorientación) para quedar definido.
Los vectores se pueden representar geométricamente como segmentos de recta dirigidos o flechas en planos o ; es decir, bidimensional o tridimensional.Objetivo:
Aprender a sumar y a restar vectores por medio del método del triangulo
Materiales:
* Alumno
* Cinta métrica
* Calculadora
* Gis

Desarrollo:
1.Fijar un punto de inicio y punto de orientación
2. Se desplasa el alumno iniciando del punto A a 1.2m en dirección asía el este
3. Se desplasa el alumno cambiando el curso de A a Ba 1m asía el sur .
4. Determinar la distancia del punto C al A
Observaciones y conclusiones:
A | | | | | | | | | B |
| | | | | | | | | |
| | | | || | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | C |
| | | | | | | | | |
La distancia que hay entre C a A esmayor que la que hay entre A y B o B a C y para sacarla se usa teorema de Pitágoras (c²=a²+b²) el cuadrante es el cuarto ya que x es positivo y es negativo una vez que se saca f se sacael ángulo con la tangente inversa de f lo que nos da como resultado que f=1.56 y el ángulo =50.19. cuando se saca el lado fx se ducide de donde tomarla y de ay partir asia el punto bdecidiendo su orientación con la distancia deseada y de ahí el punto c que tambien se le designa una orientación con eso se le da la distancia a f
Fuente: actividades del salón.