rúbrica para evaluar mapa conceptual
Páginas: 2 (275 palabras)
Publicado: 17 de noviembre de 2014
RÚBRICA PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL
Niveles
Criterios
5-6
3-4
1-2
0
Excelente
Muy Bueno
Aceptable
Deficiente
Relaciones Verticales
El mapa establece conclaridad la jerarquización de los conceptos expuestos
El mapa establece una jerarquización de los conceptos expuestos
El mapa no establece con claridad la jerarquización de los conceptosexpuestos
El mapa no presenta una jerarquización conceptual
Relaciones Horizontales
El esquema relaciona conceptos del mismo nivel, estableciendo conexionessignificativas.
El esquema relaciona conceptos dentro de un mismo nivel.
El esquema muestra algunas relaciones conceptuales dentro de un mismo nivel.
El esquema no muestra ninguna relación entreconceptos de un mismo nivel
Contenido
El mapa cubre en su totalidad los conceptos básicos del tema y la relación entre ellos.
El mapa cubre en un 80% los conceptos básicos deltema. Se refleja relación entre ellos
El mapa cubre en un 50% los conceptos básicos del tema con cierta relación entre ellos.
El mapa no cubre los conceptos básicos del tema y , por lotanto, no existe relación entre ellos
Uso de Enlaces y Conectores
El mapa incluye todos los enlaces y conectores claramente identificados y relacionados
El mapa incluyeenlaces y conectores, aunque tiene algunos conceptos aislados sin relación con el resto.
El mapa no incluye todos los enlaces y conectores que faciliten la relación de conceptos.
Elmapa no incluye enlaces y/o conectores
Estructura
La estructura del mapa es proporcional entre sus partes y favorece la comprensión de los conceptos.
La estructura del mapa esproporcional entre sus partes.
La estructura del mapa acompaña la comprensión de las ideas.
La estructura del mapa es poco clara y desproporcional entre sus partes.
RÚBRICA PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL
Niveles
Criterios
5-6
3-4
1-2
0
Excelente
Muy Bueno
Aceptable
Deficiente
Relaciones Verticales
El mapa establece conclaridad la jerarquización de los conceptos expuestos
El mapa establece una jerarquización de los conceptos expuestos
El mapa no establece con claridad la jerarquización de los conceptosexpuestos
El mapa no presenta una jerarquización conceptual
Relaciones Horizontales
El esquema relaciona conceptos del mismo nivel, estableciendo conexionessignificativas.
El esquema relaciona conceptos dentro de un mismo nivel.
El esquema muestra algunas relaciones conceptuales dentro de un mismo nivel.
El esquema no muestra ninguna relación entreconceptos de un mismo nivel
Contenido
El mapa cubre en su totalidad los conceptos básicos del tema y la relación entre ellos.
El mapa cubre en un 80% los conceptos básicos deltema. Se refleja relación entre ellos
El mapa cubre en un 50% los conceptos básicos del tema con cierta relación entre ellos.
El mapa no cubre los conceptos básicos del tema y , por lotanto, no existe relación entre ellos
Uso de Enlaces y Conectores
El mapa incluye todos los enlaces y conectores claramente identificados y relacionados
El mapa incluyeenlaces y conectores, aunque tiene algunos conceptos aislados sin relación con el resto.
El mapa no incluye todos los enlaces y conectores que faciliten la relación de conceptos.
Elmapa no incluye enlaces y/o conectores
Estructura
La estructura del mapa es proporcional entre sus partes y favorece la comprensión de los conceptos.
La estructura del mapa esproporcional entre sus partes.
La estructura del mapa acompaña la comprensión de las ideas.
La estructura del mapa es poco clara y desproporcional entre sus partes.
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.