Rechazo A La Nueva Carrera Magisterial
Páginas: 2 (458 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2012
El Observatorio Indígena y el Frente Nacional de Trabajadores de la Educación (FNTE) también hicieron público su rechazo a los cambios anunciados hace una semana por la ministra de Educación, Cynthiadel Águila.
La Comisión de Educación del Congreso también rechazó la decisión del Mineduc y mostró su molestia porque no se tomaron en cuenta las sugerencias expuestas durante las audienciaspúblicas de la comunidad normalista celebradas en julio.
“Por unanimidad, la Comisión considera que el bachillerato planteado por la ministra solo tiene un curso de pedagogía de tres sesiones a lasemana, lo que es insuficiente para promover entre los estudiantes la carrera de magisterio a nivel universitaria”, indicó Mario Torres, presidente de la sala legislativa, a donde fue citada ayer DelÁguila.
Por segundo miércoles consecutivo, un grupo de maestros recorrió las calles del Centro Histórico hacia el Congreso. Se unieron representantes estudiantiles de institutos normales de San Marcos,Quetzaltenango y la capital.
Mesa técnica
De acuerdo con la carta pública firmada por la mesa FID, no comparten la decisión ministerial por estar alejada de la propuesta de ese grupomultidisciplinario.
La nota agrega: “Con la decisión final asumida por el Mineduc, los establecimientos pierden su carácter de Escuelas e Institutos Normales... Además, se pone en riesgo la estabilidad laboraly los derechos adquiridos por los docentes”.
La mesa técnica creada en el 2009 por el Mineduc llama a las escuelas e institutos normales para que se pronuncien de manera individual contra ladecisión ministerial.
Otros sectores
El Observatorio Indígena señaló de “racista y discriminativo” el pénsum aprobado por el Mineduc para la formación de maestros a partir del 2013.
GermánCurruchiche, quien integró la mesa técnica FID, explicó que con esos cambios se limita la educación intercultural y se fomenta la educación homogeneizante.
Agregó: “Ha sido una burla integrar una mesa...
La Comisión de Educación del Congreso también rechazó la decisión del Mineduc y mostró su molestia porque no se tomaron en cuenta las sugerencias expuestas durante las audienciaspúblicas de la comunidad normalista celebradas en julio.
“Por unanimidad, la Comisión considera que el bachillerato planteado por la ministra solo tiene un curso de pedagogía de tres sesiones a lasemana, lo que es insuficiente para promover entre los estudiantes la carrera de magisterio a nivel universitaria”, indicó Mario Torres, presidente de la sala legislativa, a donde fue citada ayer DelÁguila.
Por segundo miércoles consecutivo, un grupo de maestros recorrió las calles del Centro Histórico hacia el Congreso. Se unieron representantes estudiantiles de institutos normales de San Marcos,Quetzaltenango y la capital.
Mesa técnica
De acuerdo con la carta pública firmada por la mesa FID, no comparten la decisión ministerial por estar alejada de la propuesta de ese grupomultidisciplinario.
La nota agrega: “Con la decisión final asumida por el Mineduc, los establecimientos pierden su carácter de Escuelas e Institutos Normales... Además, se pone en riesgo la estabilidad laboraly los derechos adquiridos por los docentes”.
La mesa técnica creada en el 2009 por el Mineduc llama a las escuelas e institutos normales para que se pronuncien de manera individual contra ladecisión ministerial.
Otros sectores
El Observatorio Indígena señaló de “racista y discriminativo” el pénsum aprobado por el Mineduc para la formación de maestros a partir del 2013.
GermánCurruchiche, quien integró la mesa técnica FID, explicó que con esos cambios se limita la educación intercultural y se fomenta la educación homogeneizante.
Agregó: “Ha sido una burla integrar una mesa...
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