Reconozca el papel del docente como agente de cambio y promotor de la reforma integral de la educación media superior
Páginas: 3 (539 palabras)
Publicado: 1 de febrero de 2010
¿Cómo puedo favorecer el proceso de cambio?
Propósito: Reconozca el papel del docente como agente de cambio y promotor de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS).Podemos decir que el aprendizaje es un proceso continuo que se da en un contexto social y cultural determinado, y en un tiempo y espacio específico y que en la conexión de estos elementos, se vanconstruyendo determinados ambientes que pueden favorecerlo o no. Bajo esta perspectiva, maestros y alumnos son protagonistas indispensables, creadores de las experiencias necesarias que llevarán a ambos aorganizar las condiciones que favorezcan un mejor aprendizaje. Sin embargo, la realidad nos muestra un escenario con alumnos cognitivamente inmaduros y con prácticas docentes que fomentan un aprendizajereceptivo-repetitivo y carente de significado. Por lo tanto, ante la posibilidad de un fracaso escolar, surge la necesidad de implementar alternativas para mejorar la calidad y eficiencia de laeducación.
En particular, en el nivel medio superior se requiere contar con profesores habilitados en lograr el aprendizaje de los alumnos y fomentar la construcción de nuevos conocimientos; dispuestos aaplicar diferentes métodos y técnicas para obtener resultados de aprendizaje y comprometidos a desarrollar las competencias y talentos de cada uno de los estudiantes. Todos sabemos ya de laimportancia de la formación y de la necesidad de mantenernos actualizados, aceptando que ello implica estar inmersos en un proceso de continuo aprendizaje, puesto que los conocimientos que hoy nos resultanútiles mañana pueden quedar obsoletos. Pero para tener éxito en esta tarea, necesitamos algo más que actualizar nuestros conocimientos, también es imprescindible desarrollar nuestras competencias ymantenerlas alineadas a las necesidades del rol y del entorno institucional, desde la integración de nuestra vida profesional y personal.
Por tal motivo es necesario propiciar la participación...
Propósito: Reconozca el papel del docente como agente de cambio y promotor de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS).Podemos decir que el aprendizaje es un proceso continuo que se da en un contexto social y cultural determinado, y en un tiempo y espacio específico y que en la conexión de estos elementos, se vanconstruyendo determinados ambientes que pueden favorecerlo o no. Bajo esta perspectiva, maestros y alumnos son protagonistas indispensables, creadores de las experiencias necesarias que llevarán a ambos aorganizar las condiciones que favorezcan un mejor aprendizaje. Sin embargo, la realidad nos muestra un escenario con alumnos cognitivamente inmaduros y con prácticas docentes que fomentan un aprendizajereceptivo-repetitivo y carente de significado. Por lo tanto, ante la posibilidad de un fracaso escolar, surge la necesidad de implementar alternativas para mejorar la calidad y eficiencia de laeducación.
En particular, en el nivel medio superior se requiere contar con profesores habilitados en lograr el aprendizaje de los alumnos y fomentar la construcción de nuevos conocimientos; dispuestos aaplicar diferentes métodos y técnicas para obtener resultados de aprendizaje y comprometidos a desarrollar las competencias y talentos de cada uno de los estudiantes. Todos sabemos ya de laimportancia de la formación y de la necesidad de mantenernos actualizados, aceptando que ello implica estar inmersos en un proceso de continuo aprendizaje, puesto que los conocimientos que hoy nos resultanútiles mañana pueden quedar obsoletos. Pero para tener éxito en esta tarea, necesitamos algo más que actualizar nuestros conocimientos, también es imprescindible desarrollar nuestras competencias ymantenerlas alineadas a las necesidades del rol y del entorno institucional, desde la integración de nuestra vida profesional y personal.
Por tal motivo es necesario propiciar la participación...
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