recursos humanos

UNIVERSIDAD TÈCNICA DE BABAHOYO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, JURIDICAS Y DE LA EDUCACION
SECED





DIRECTOR GENERAL DEL SECED
ARQ. PEDRO RODRIGUEZ
MODULO:
DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS

ELABORADO POR:
ING. ALICIA CORINA ENRIQUEZ CUADRO
ING. JANET DEL ROSARIO SILVA RIVERAING. FORTUNATO BASTIDAS CABRERA
PERIODO-LECTIVO
2012 - 2013

MODULO

DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS

PResentación
El módulo de dirección de Recursos humanos se encuentraformados por personas. El éxito o el fracaso de cualquier empresa dependen de las acciones de las personas que la integran. La adecuada Dirección de los Recursos Humanos constituye la esencia del éxito del proyecto empresarial. Actualmente esta estructura modular registra siete unidades muy importantes como experto en Dirección de Recursos Humanos, cuya integración conforma el ComportamientoOrganizativo y Habilidades Directivas, y el de Dirección General. El director de recursos humanos es hoy una figura clave en el organigrama de la empresa. Pero todos aquellos que tienen personas a su cargo ejercen funciones de DRH.
Este contexto de formación va dirigido a Gerente General de la empresa, personal que trabaja en el área de Recursos Humanos, administrador de la empresa,profesionales y personal administrativo que se encuentren laborando en alguna área administrativa, público en general que se desea comprender la administración de Recursos Humanos de una empresa y a todos cuantos tienen esa responsabilidades o esperan tenerlas en el futuro.



ESTRUCTURA

Este módulo está estructurado por cuarenta horas, está dividido en siete unidades, las cuales serefieren a temáticas interconectadas. Se inicia con una unidad en la que se revisan a profundidad las concepciones Organizacionales en general. Luego continúa con contenidos profundos de Manejo, Conducción y Planificación de Talento Humano. Para culminar con reflexiones y casos de análisis.

Para una buena administración y excelentes resultados del Módulo hemos preparado las siguientesactividades:

Participación individual, para fomentar y potencializar el análisis en el estudiante.

Actividades en equipo, para fomentar y potencializar la interacción entre sujetos, la solidaridad, la amistad y comunicación entre ellos.

Plenarias, para fomentar y potencializar, la discusión civilizada, el debate de ponencias, la reflexión mesurada, las conclusiones y recomendaciones.Tareas en clase, para desarrollar y reforzar la responsabilidad y el cumplimiento de obligaciones y cometidos en su puesto de trabajo

Tareas en casa, para desarrollar y reforzar la responsabilidad y el cumplimiento en el entorno, en la comunidad.



OBJETIVOS DEL MODULO

Generales:

Proporcionar los conocimientos y desarrollar las habilidades y destrezas que lepermitan, al estudiante futuro administrador de empresas, identificar factores y elementos fundamentales que debe tener un buen director o gerente.

Desarrollar un pensamiento objetivo con los juicios necesarios para optar por un estilo de dirección, dando mayor importancia al razonamiento y a la reflexión, antes que a la mecanización y memorización, elementos básicos en la toma de decisiones.Formar profesionales capaces de desarrollar y conducir la gestión de los recursos humanos de las organizaciones, para enfrentar con solvencia la competitividad Creciente que caracteriza al mundo de los negocios.

Formar, el desarrollo y la motivación de las personas de Acuerdo con las necesidades de las organizaciones.
Específicos:
Elaborar bases estratégicas, en línea con los objetivos...