Recursos Humanos
Páginas: 2 (283 palabras)
Publicado: 21 de abril de 2014
UNA PRESENTACIÓN SIN PALABRAS
OBJETIVO
Demostrar que la comunicación, en ocasiones, se puede lograr sin palabras y, de todos modos, ser muy eficaz.
Ilustrar que lacomunicación interpersonal es posible con el empleo de gestos y otros métodos no verbales.
TIEMPO:
Duración: 10 Minutos
TAMAÑO DEL GRUPO:
25 Participantes
Dividido en parejasLUGAR:
Aula Normal
Un salón amplio bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan trabajar en parejas.
MATERIAL:
Ninguno
DESARROLLO
SIN FORMATO
I. Divida elgrupo en subgrupos de dos personas. Exprese que la finalidad de este ejercicio es que cada quien se presente a su compañero, pero toda esta actividad se debe llevar a cabo sin palabras.Pueden utilizar imágenes, fotografías, signos, gestos, señales o cualquier cosa excepto palabras. Si es necesario, se pueden dar ciertos indicios, por ejemplo, señalar el anillo dematrimonio para dar a conocer que es una persona casada, simular que va corriendo (o jugando tenis), etc.
II. Conceda dos minutos a cada miembro del equipo y haga que cada uno dedique unosminutos a " corroborar " de palabra, es decir, permitir que expresen lo que estaban comunicando en silencio.
PREGUNTAS PARA DISCUSIÓN:
1.- ¿ Qué tan exactos fueron al describirseustedes mismos? (Haga que se califiquen del uno al cinco).
2.- ¿ Qué tan exactos fueron al " leer " los gestos y señas de su compañero? (Califíquense otra vez ).
3.- ¿Cuáles fueronalgunos de los mejores indicios que le dio su compañero?.
4.- ¿ Qué obstáculos o problemas parecieron encontrar? ( Falta de útiles, falta de experiencia en la comunicación sin palabras).5.- ¿ Cómo podríamos eliminar o reducir esos obstáculos?.
III. El coordinador guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.
UNA PRESENTACIÓN SIN PALABRAS
OBJETIVO
Demostrar que la comunicación, en ocasiones, se puede lograr sin palabras y, de todos modos, ser muy eficaz.
Ilustrar que lacomunicación interpersonal es posible con el empleo de gestos y otros métodos no verbales.
TIEMPO:
Duración: 10 Minutos
TAMAÑO DEL GRUPO:
25 Participantes
Dividido en parejasLUGAR:
Aula Normal
Un salón amplio bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan trabajar en parejas.
MATERIAL:
Ninguno
DESARROLLO
SIN FORMATO
I. Divida elgrupo en subgrupos de dos personas. Exprese que la finalidad de este ejercicio es que cada quien se presente a su compañero, pero toda esta actividad se debe llevar a cabo sin palabras.Pueden utilizar imágenes, fotografías, signos, gestos, señales o cualquier cosa excepto palabras. Si es necesario, se pueden dar ciertos indicios, por ejemplo, señalar el anillo dematrimonio para dar a conocer que es una persona casada, simular que va corriendo (o jugando tenis), etc.
II. Conceda dos minutos a cada miembro del equipo y haga que cada uno dedique unosminutos a " corroborar " de palabra, es decir, permitir que expresen lo que estaban comunicando en silencio.
PREGUNTAS PARA DISCUSIÓN:
1.- ¿ Qué tan exactos fueron al describirseustedes mismos? (Haga que se califiquen del uno al cinco).
2.- ¿ Qué tan exactos fueron al " leer " los gestos y señas de su compañero? (Califíquense otra vez ).
3.- ¿Cuáles fueronalgunos de los mejores indicios que le dio su compañero?.
4.- ¿ Qué obstáculos o problemas parecieron encontrar? ( Falta de útiles, falta de experiencia en la comunicación sin palabras).5.- ¿ Cómo podríamos eliminar o reducir esos obstáculos?.
III. El coordinador guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.
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