recursos humanos




LICENCIATURA MAESTRÍA EN
( X ) ( )
TRIMESTRE
7º.
CLAVE
1210066
UNIDAD DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Administración de Recursos Humanos I
CRÉDITOS9
EJE CURRICULAR
Factor Humano

Oblig. ( X) Opt. ( )
HORAS DE TEORÍA ( 4.5 ) HORAS DE PRÁCTICA ( 4.5 )
SERIACIÓN
Sociología de la Organización, Análisis de Sistemas, Régimen Jurídico del Trabajo en México




OBJETIVO(S) GENERAL(ES)




Identificar la naturaleza e importancia de la Administración de Recursos Humanos en el contexto organizacional, ademásde conocer y aplicar sus respectivos procesos que se utilizan en el manejo de recursos.

















CONTENIDO ANALÍTICO

TEMAS

TEMA 1: Administración de Recursos Humanos

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES)
Explicar el objetivo de la ARH y describir las principales actividades de la Administración de Recursos Humanos.

MODALIDADES DE CONDUCCIÓN DEL PROCESO DEENSEÑANZA - APRENDIZAJE DEL TEMA
Conferencia, previa lectura señalada y participación del alumno.
NO SESIONES ( 2 ) TEORÍA ( 1 ) PRÁCTICA ( 1 )

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA


Sherman, Artur et al. (1999). Administración de Recursos Humanos. Ed. Thompson Editores. Cap. 1, pp. 1-39.


BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA


Dessler, Gary . (1996). Administración de personal. Ed.Prentice Hall. Cap. 1 pp.2-39.

TOTAL DE HORAS TEORÍA ( 1.5 ) PRÁCTICA ( 1.5 )




CONTENIDO ANALÍTICO

TEMAS



TEMA 2: Desafíos de la ARH

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES)
Comprender los desafíos que modifican la calidad de la fuerza de trabajo en la actualidad e identificar los desafíos internos que enfrenta la organización en el área de la Administración de RecursosHumanos.

MODALIDADES DE CONDUCCIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DEL TEMA
Conferencia, previa lectura. Examinación y resolución de casos .

NO SESIONES ( 5 ) TEORÍA (3 ) PRÁCTICA ( 2 )

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA


Werther, William y Keith Davis. (1996). Administración de personal y recursos humanos. Ed. Mc Graw Hill.. Cap. 1, pp. 4-29.

BIBLIOGRAFÍACOMPLEMENTARIA

AUTOR (AÑO), TÍTULO, EDIT, CAPS, PP

Sherman, Artur et al. (1999). Administración de Recursos Humanos. Ed. Thompson Editores. Cap. 1, pp. 2-39.



TOTAL DE HORAS TEORÍA ( 4.5) PRÁCTICA ( 3 )


CONTENIDO ANALÍTICO

TEMAS



TEMA 3: Preparación y Selección

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES)
Analizar los motivos por los cuales los departamentos de recursoshumanos deben contar con un sistema confiable de información de puestos, además de identificar los elementos de importancia y aspectos de eficiencia dentro de una descripción de puestos.

MODALIDADES DE CONDUCCIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DEL TEMA
Conferencia, previa lectura señalada para promover la participación del alumno. Práctica y resolución de problemas, para estimular ladinámica participativa del alumno.

NO SESIONES ( 3 ) TEORÍA ( 2 ) PRÁCTICA ( 1 )

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA



Werther, William y Keith Davis. (1996). Administración de personal y recursos humanos. Ed. Mc Graw Hill. Cap. 4, pp. 84-117.
Sherman, Artur et al. (1999). Administración de Recursos Humanos. Ed. Thompson Editores. Cap. 2, pp. 46-72.


BIBLIOGRAFÍACOMPLEMENTARIA


DeCenzo, Stephen y David Robbins. (2001). Administración de Recursos Humanos. Ed. Limusa Wiley. Cap. 5, pp. 138-145.

TOTAL DE HORAS TEORÍA ( 3 ) PRÁCTICA ( 1.5 )



CONTENIDO ANALÍTICO

TEMAS



TEMA 4: Planeación de los recursos humanos

OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES)
Analizar la razón por la cual las organizaciones grandes utilizan más la planeación...