RECURSOS HUMANOS

Páginas: 4 (837 palabras) Publicado: 21 de abril de 2015
RECURSOS HUMANOS:

Criterios de selección de personal en la empresa

Una característica esencial en la selección del talento humano de Totto es que se preocupa más por los valores del individuo quela misma experiencia que pueda tener. Para ellos es más importante emplear una persona de calidad en su forma de ser a que tenga una experiencia específica, sobre todo en el área comercial. 

Laempresa evalúa estos valores mediante dos vías, por una parte los candidatos realizan unas pruebas proyectivas que arrojan información acerca de cómo es la persona en su fuero interno: cómo son susrelaciones, qué cosas son importantes para ellos en la vida, etc. además se complementa con una entrevista por competencias en donde se formulan interrogantes como “¿Cuál ha sido el momento más importante desu vida y por qué? o ¿Cuál ha sido el momento más triste que ha vivido? Cómo la describen su familia y las personas que son claves en su entorno; la forma como responde expresa los valores de lapersona estos vienen en gran medida por la formación en la familia, se profundiza en este aspecto. Incluso, hacen visita domiciliaria para cada ingreso, en todos los niveles, desde el operario hasta elgerente. Todos los viernes la encargada del proceso de selección se dedica a esta tarea, además no pesa el sector donde vive o las condiciones socioeconómicas de la persona: se busca conocer un poco elentorno de la persona y se confronta y complementa con la información suministrada por el candidato en la entrevista.

¿Cuáles son las características de la empresa que permiten la generación deCONFIANZA en los empleados? ¿Cuáles son los requisitos de entrada de un empleado a la empresa?

Nalsani S.A. considera que la gente tiene potencial para desarrollar y por eso ha impulsado desde la altagerencia el desarrollo de la Escuela de Formación para el área comercial y para el área administrativa en tanto que el Plan de Excelencia funciona en el área operativa.

Surgió en 1998 al ver que...
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