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FICHA TECNICA Nombre del curso Construcción de Historias Locales. Código: 90140. Palabras clave Historia, historia oral, testimonio oral, ciencias sociales, actores sociales, identidades, globalización, descentralización, desarrollo local y regional. Institución Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Ciudad Sogamoso, Boyacá Autores Germán Sáenz Pacheco y Miguel Helvez. Director de Curso.C.S. Germán Sáenz Pacheco. Año 2008. Unidad académica Facultad de Ciencias Sociales, Humanas y Educativas. Campo de formación Investigación. Ciclo Básico. Área del conocimiento Investigación. Créditos académicos Dos (2). Correspondientes a 96 horas. 26 de acompañamiento tutorial. 70 de estudio independiente. Tipo de curso Teórico. Destinatario Estudiantes de pregrado de cualquier programa.Competencia general de aprendizaje

El estudiante será competente para reflexionar en primer lugar, sobre cómo las historia es ante todo una construcción social y a partir de allí, reconocer la importancia de reconstruir el pasado de su localidad para afianzar el sentimiento. de identidad local, lo mismo que el carácter protagónico que las comunidades desempeñan en la definición de su propio destino.Metodología de la oferta A distancia Formato de circulación Impresión en papel, página WEB, CD-ROM.

INTRODUCCIÓN Los cambios acelerados a los cuales asistimos en todos los campos de la vida material y espiritual, así como los conflictos que ellos generan, lo mismo que las formas que asumimos para resolverlos, al parecer nos anuncian que iniciamos una nueva época que algunos pensadores denominanposmodernidad o sobremodernidad. La globalización es la expresión y el término más común para describir esta época. El interés por la construcción de historias locales, responde precisamente a los cambios mencionados, puesto que como es de común aceptación dentro de la comunidad académica, cada generación reconstruye su historia a partir de los problemas, las necesidades las preguntas, los sueños,etc., que le formula el presente. Además, en relación con el papel tradicional que se le asigna a la historia como forjadora y portadora de identidades, actualmente se viene reivindicando la función ética de ella, junto con el de las humanidades y de las ciencias sociales, en la promoción y formación de la ciudadanía, lo mismo que en la consolidación de las conciencias comunitarias. Desde ladécada de los años 60 del Siglo pasado, asistimos a un debate interior de la Historia y en general de las ciencias sociales, generado por agotamiento de los paradigmas que pretendían explicaciones totales acerca de condición humana. Dicha crisis se originó en el agotamiento del marxismo, del Escuela francesa de los Annales y de la Nueva historia Económica. al el la la

Las corrientes historiográficascontemporáneas, con fundamento en el hecho de que la realidad está social o culturalmente constituida dirigen su interés a cualquier actividad humana, han retomado el acontecimiento como objeto de estudio y vuelto la mirada sobre el sujeto individual, la vida cotidiana, lo particular, lo singular, los problemas de la representación mental - simbólica de los objetos culturales y por la mediación delos lenguajes. Dentro de este contexto, la construcción de historias locales va dirigida a crear una conciencia crítica sobre el entorno social del investigador, toda vez que promueve una integración entre la investigación y la comunidad. En este sentido, consideramos que para realizar procesos de investigación sobre la historia local, los recursos metodológicos que proporciona la historia oral,tanto para la creación de fuentes, temáticas, así como la postura que se asume desde su manejo, nos dé una visión de la historia que nos permita comprender y asumir la responsabilidad social, ética y pública implícitas en la Misión institucional de la UNAD. El curso, está organizado en un protocolo y dos unidades. Dentro del protocolo se reconoce la ruta teórica, pedagógica y metodológica que...