Referenes xonxeptuales de la educacion intercultural

Páginas: 7 (1603 palabras) Publicado: 1 de agosto de 2010
REFERENTES CONCEPTUALES DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE (EIB)

CULTURA
Culta: persona que maneja mucha información sobre uno o varios temas.
Cultura: cúmulo de información que se semeja. Producción artística, expresión a través del arte. La condición socioeconómica influye en tener o no cultura
Inculto: personas y sectores de bajos recursos.
Nivel cultural: cantidad de informaciónque cada quien posee.
Considero que la cultura enfoca más puntos, como lo menciona en la lectura: construcción social e histórica que responde al proyecto particular que cada pueblo se traza propio. También las culturas se van modificando con el paso del tiempo, principalmente los valores ya sea que se adquieran nuevos valores o se modifiquen algunos, esto también esta influido por las relacionesque se dan con culturas diferentes.
Considero que no hay cultura universal, ya que en nuestro país como en muchos hay variación de esta, la creación una subordinación de la cultura a llevado a la desaparición de grupos minoritarios.
Todos los quehaceres de las personas son relaciones sociales entre los pueblos formando contactos culturales y estos a su vez participan e la modificación y creaciónde la cultura.
IDENTIDAD
Identidad: afirmación, reconocimiento y vinculación con la realidad de los sujetos que se reconstruyen en las distintas culturas.
Esta es un elemento de la cultura ya que cada persona tiene identidad propia y estos a su vez son parte elemental de la cultura.
A identidad es u proceso complejo y dinámico, implicando el sentido histórico de la vida de las personas y esinfluenciado por acontecimientos sociales rebasados por circunstancias individuales. Esta diversidad es la identidad cultural, étnica y lingüística en los distintos grupos reelaborándose y resignificándose por sus propios referentes.
LENGUA
La lengua es muy importante ya que mediante esta nos comunicamos y trasmitimos la cultura, mediante esta se permite la adquisición de nuevos conocimientos yla expresión de estos al mismo tiempo, a través de esta llegamos a ser sujetos pensantes y le ponemos significado a nuestra sociedad. facilita la comunicación entre las personas, y tiene una amplia forma de ser trasmitida mediante varios lenguajes como el oral, escrito, Mímico, etc.
El seno materno es el principal creador de la trasmisión de la cultura mediante la lengua, y en el ceno de unacultura se hereda la forma de pensar generación tras generación y también la forma de significar al mundo.
DIVERSIDAD
Diversidad: realidad humana y espacio donde se inscriben distintas culturas.
El principal factor que considero causa de la diversidad es la migración de las personas hacia otros lugares, estas se relacionan con otras y así sucesivamente, es muy importante reconocer que somos un paíspluricultural y multilingüe, y esto nos favorece tanto como personas y colectividad. No considero una sociedad homogénea puesto que en todos lados hay personas diferentes y todos como seres humanos somos seres pensantes, semejantes mas no iguales.
MULTICULTURALIDAD
Multiculturalidad: coexistencia de diversas culturas en un determinado territorio, reconociendo al otro como distinto con relacionesigualitarias.
Para mí es muy importante que para que exista la multiculturalidad seamos personas antidiscriminatorias, buscando los mismos bienes y fines para todas las personas sin importar nuestras diferencias ni haciendo menos a los demás. También igualitarias y permitir la expresión y que todos tengan voz y voto y valga por lo mismo sin hacer de menos a nadie. Y comunitarias para que todaslas personas que viven en un mismo lugar tengan los mismos derechos y obligaciones.
INTERCULTURALIDAD
La interculturalidad se refiere a la interacción entre culturas, de una forma respetuosa, donde se concibe que ningún grupo cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturas. En las relaciones interculturales se establece una relación...
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