Reflexion entre ambiente y clima de aprendizaje

MODULO 3
ACTIVIDAD 10
FORO 3
REFLEXIONES SOBRE AMBIENTE Y CLIMA DE APRENDIZAJE.
Desde su experiencia y lo que ha desarrollado hasta ahora en este módulo ¿cuáles sonlas diferencias entre entorno, ambiente y clima de aprendizaje y el rol del docente respecto a cada uno de estos elementos?
ENTORNO | AMBIENTE | CLIMA |
Es el contexto,el escenario físico y lo que lo integra: el salón y la forma en que se organizan los objetos que lo conforman, el laboratorio de informática o la biblioteca. | El sujetoque actúa con el ser humano y lo transforma, permite que se desarrollen las condiciones ideales para el aprendizaje. Se combinan eficientemente los espacios: información,interacción, producción y exhibición. | El estado de ánimo que prevalece en el entorno, las emociones producidas por la interacción atendiendo a los intereses ynecesidades de los estudiantes. Esto origina sentimientos de pertenencia a través de relaciones de solidaridad, comprensión y apoyo mutuo e interacción social. |
El rol deldocente es darle estructura al entorno de tal forma que no sea vertical, sino la ideal para desarrollar aprendizajes significativos, como organizar mesas de trabajo en equipos,usar los muros como medios de exposición, adaptar y usar canales de comunicación. | El docente funciona como mediador, coordinador o instructor del aprendizaje desde queprograma la información de un programa, hasta la exhibición. Dirige a los estudiantes para que desarrollen competencias y aprendizajes. | El maestro debe producirmotivación, estimulación y sociabilidad atendiendo a las necesidades de los estudiantes, pensando en lo que puede beneficiarles e interesarles de los contenidos programáticos. |