Reflexiones Sobre El I FORO De Juegos De Pueblos Originarios 2012

Páginas: 5 (1082 palabras) Publicado: 30 de abril de 2015
Reflexiones sobre el “I Foro Latinoamericano de Juegos 
Ancestrales de los Pueblos Originarios”  
Chubut­ Puerto Madryn ­ Argentina  
6 de septiembre 2012 
 
Culminado  el  ​
I  FORO  LATINOAMERICANO  DE  JUEGOS  ANCESTRALES  DE 
LOS  PUEBLOS  ORIGINARIOS​
,  en  la  Ciudad  de  Puerto  Madryn,  Provincia  del  Chubut,  de 
la  República  Argentina, se dispuso hacer una reunión general con todos aquellos participantes 
que  quisieran  estar  presentes,  para  armar  este documento como una posibilidad de reflexión y 
Conclusión  de  los  aportes  que  las  diferentes  Instituciones  hicieron  sobre  los  juegos  y  su 
aplicación,  y  posible  inclusión  en  los  diferentes  ámbitos  que  surjan  en  los  países 
Latinoamericanos, de manera de ir encontrando un sentido común para ello. 
A continuación  las  reflexiones  surgidas  con  respecto  a  la  temática  planteada  sobre  el 
juego, deporte y recreación como actividad final del evento: 
 
1. Una  primera  discusión  surge  de: “cómo se menciona la palabra rescate”, pareciera que 
se  refiere  a  algo  perdido,  “que  no  está”,  se  sugiere  cambiar  o  mencionar  por  otras 
como  reconocimiento,  reafirmación,  estas  palabras dan  identidad,  reafirman  la 
existencia, lugar y la cultura de un pueblo. 
 

Observación:  se  sugiere   rever  el término, haciendo un estudio investigativo de cual 
sería la manera correcta de llamarlos. 
  
2. Se  propone  crear  un  documento  que  permita  recoger  las  ponencias  y  experiencias 
surgidas  en  este  diálogo,  como  primer  registro  del  foro  con  el  fin  que  sean insumos 
para posibles foros. 
 

Observación:  Este  documento  va  a  estar  a  disposición  de  todo  aquel  que  lo  desee 
ver  en  la  página  web:  ​
http://www.foromercosurdtojuegosorig.blogspot.com.ar​
, que  es la ​
“Red 
de  Juegos  Ancestrales  de  los  Pueblos  Originarios”​
,  perteneciente  al  ​
“FORO 
MERCOSUR  LATINOAMERICANO  DEL  DEPORTE,  LA EDUCACIÓN FÍSICA  Y LA RECREACIÓN”, página web:  h​
ttp://www.foromercosurlatino.blogspot.com.ar​

 

3. Es  importante  empezar  a  dar  nombre  a  esas  experiencias  de  docentes  que  trabajan  en 

las  escuelas  e instituciones escolares con temáticas de juego, arte, deporte y recreación 
de juegos ancestrales originarios. 
 

Observación:  Se  solicita  que  aquellas  experiencias  de  trabajos  Institucionales  se 
vayan volcando  en  la   Red  de  Juegos  Ancestrales  de  los  Pueblos  Originarios,  de 
manera de ir encontrando un denominador común Latinoamericano. 
4. Se  rescata  que   en  el  Foro  se  trata  de  dar  el  lugar  y  espacio  a  los  pueblos  originarios, 

con el fin de que estos transmitan este conocimiento y recreen y difundan su cultura. 
 

Observación:  Al  igual  que  el  ítem  anterior,  la Red  debe  servir  para  volcar  y 
compartir  con  todos  los  que  estén  realizando  o  quieran  transmitir  el  conocimiento 
de los juegos y sus culturas. 
 
5. El  Foro  es  un  espacio  para  la  memoria,  porque  recrea  la  infancia,  las  experiencias 

personales,  iniciativas  de  maestros  y  maestras  por  difundir  la  cultura  de  pueblos 
originarios. 
 
6. Se  discute  sobre  el  papel  que  asumen  maestros  y  maestras  para   transmitir este tipo  de 

experiencias,  puesto  que  no  se  cuenta  con  experiencia,  pero  además  hay  resistencia 
por  parte  de  los  pueblos para que  se enseñe, quien no sea originario de  la cultura,  ¿qué 
hacer  frente  a  esta  dinámica?,  ¿se  enseña,  no  se  enseña?,  ¿qué  tensiones  se  generan y 
cómo resolverlas? 
 Observación:  ​
Este  planteamiento  junto  al  anterior,  se  desprenden  de  la  necesidad 
de  mostrar  la  verdadera  historia  sufrida  por  los  Pueblos  Originarios,  y  que  los 
Pueblos  Originarios  sean  parte  activa  en  esa transmisión, concepto que surge de las 
conclusiones  a que se llegó en el año 2010, en la Cumbre Social del Mercosur, en la 
isla  del  Cerrito, ...
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