Reflexiones Sobre La Riems

LA RIEMS
1. ¿Cuáles son las antecedentes dela RIEMS?
Uno de los principales antecedentes son las exigencias del mundo globalizado y al proceso de reestructuración de la educación a nivelinternacional.
Segundo los altos índices de deserción que se presentan en el nivel medio superior en contraste con el nivel básico.
El análisis realizado en el que se percibe que los otros sistemas,especialmente el nivel básico experimentaba una serie de cambios que el nivel medio superior no realizaba.
La OCDE a través de un estudio visualiza la existencia de una disparidad en la terminación deestudios entre México y la mayoría de los países afiliados a este organismo internacional.
La no existencia de un mecanismo estandarizado de medición del aprovechamiento de los alumnos de este nivel2. ¿Qué reformas educativas conoces a nivel nacional e internacional sobre Educación Media Superior, RMS?
Las reformas impulsadas a raíz de las exigencias social del los años 60`s y principiosde los 70`s donde se crearon nuevas modalidad educativas en los niveles básicos y media superior.
La incursión de la modalidad de la tecnología educativa generando nuevas formas de abordar elproceso de enseñanza.
La incorporación de las NTCL a los planes y programas de estudio, debido a las nuevas exigencias laborales.
3. ¿Qué reformas educativas o curriculares en el nivel mediosuperior se han desarrollo en tu región?
Las únicas reformas educativas a las cuales tenemos referencias versan sobre la reestructuración de los planes y programas de estudio, en los diferentessubsistemas del nivel medio superior; en donde se hacen un replanteamiento de las asignaturas y la incorporación de otras nuevas al curriculum.
Estas modificaciones se han realizado en un periodo de diezaños aproximadamente.
4. A partir de los aspectos considerados en la reforma integral de la educación media superior (RIEMS) como factor de deserción, indique ¿Cuáles ha encontrado en su...