Reflexiones

COMPETENCIA # 2
GUIA #1

Presentado por:
EDITH JHOANA SOSA SANCHEZ
FORMACION: RECURSOS HUMANOS
FICHA # 361006

SENA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

Melgar – Tolima

COMPETENCIA #2
GUIA #1

PERSONALIDAD

Presentado por:
EDITH JHOANA SOSA SANCHEZ
FORMACION: RECURSOS HUMANOS
FICHA # 361006

Presentado a:
JOAQUIN CERVERA
INSTRUCTOR SENA

SENA
SERVICIO NACIONAL DEAPRENDIZAJE

Melgar – Tolima

PERSONALIDAD

1 PERSONALIDAD

La personalidad es un conjunto de características o patrones que definen a una persona, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes y hábitos y la conducta de cada individuo, que de manera muy particular, hacen que las personas sean diferentes a las demás. La manera en que cada ser pensante, actúa sobre situaciones diversas,nos dice algo sobre la personalidad de cada persona, en otras palabras es el modo habitual por el cual cada ser piensa, habla, siente y lleva a cabo alguna acción para satisfacer sus necesidades en su medio físico y social.
Aspectos de la personalidad
Formas de conocer y pensar
Sentimientos y emociones
Necesidades, motivaciones e intereses

*CONDUCTA
Es el conjunto de actos, comportamientos,exteriores de un ser humano y que por esta característica exterior resultan visibles y plausibles de ser observados por otros. Caminar, hablar, manejar, correr, gesticular, limpiar, relacionarse con los demás, es lo que se denomina conducta evidente por ser externamente observables. Las actitudes corporales, los gestos, la acción y el lenguaje son las cuatro formas de conducta que ostentan losseres humanos.
La conducta esta regida por tres principios, el de casualidad por que supone que toda conducta obedece a una causa concreta, es decir, ante una situación determinada, los seres humanos tendemos a comportarnos siempre de una manera y no de otra. Motivación, que implica que toda conducta siempre estará motivada por algo, una respuesta a un estimulo determinado que recibimos y porultimo el principio de finalidad que reza que todo comportamiento persigue un fin.

*PENSAMIENTO
Actividad mental no rutinaria que requiere esfuerzo, o como lo que ocurre en la experiencia cuando un organismo se enfrenta a un problema, lo conoce y lo resuelve. Podríamos también definirlo como la capacidad de anticipar las consecuencias de la conducta sin realizarla.
El pensamiento implica unaactividad global del sistema cognitivo con intervención de los mecanismos de memoria, atención, procesos de comprensión, aprendizaje, etc. Es una experiencia interna e intersubjetiva. El pensamiento tiene una serie de características particulares, que lo diferencian de otros procesos, como por ejemplo, que no necesita de la presencia de las cosas para que éstas existan, pero la más importante es sufunción de resolver problemas y razonar

*TIPOS DE PENSAMIENTO
La psicología cognitiva ha basado fundamentalmente sus investigaciones en tres aspectos:
- el razonamiento deductivo,
- el razonamiento inductivo y
- la solución de problemas.

*CUATRO ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA PERSONALIDAD
Al tratar de explicar qué es la personalidad, indicábamos que contiene elementos de origen hereditario yambiental. Estos elementos o factores constitutivos de la personalidad son:
La constitución física
El temperamento
La inteligencia
El carácter moral
Todo ser humano al nacer posee una personalidad "potencial", en cuanto a que tiene los elementos básicos de la misma. Esta potencialidad comenzará a ser realidad cuando se inicie el desarrollo de ciertas características y capacidades, comotrabajo intelectual, creatividad, conducta intencional y valores éticos, entre otras, que indican que los diversos elementos de la personalidad están funcionando con cierto nivel de organización.
*CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD
Son aquellas características permanentes que describen el comportamiento de un individuo. En la medida que más consistentes sean y con más frecuencia se presente la...