¿Reforma educativa?

REFORMA EDUCATIVA?
Por Cira María Salcido Armenta
Máster y pasante de doctorado en Administración Educativa.

Este artículo, es el primero de una serie de cuatro artículos que estarécompartiendo con usted, padre de familia ó toda aquella persona interesada en conocer el estado de la educación que reciben los niños sonorenses. El tema a compartir, es la Reforma Integral de Educación Básica(RIEB), un modelo educativo basado en competencias. Recordemos que la educación básica en nuestro país comprende el nivel preescolar, el nivel primaria y nivel secundaria.
Como padres de familiatenemos la obligación de enviar a nuestros hijos a que reciban ésta educación básica, ya sea, que optemos por la educación pública ó educación privada. Las evaluaciones realizadas de manera interna yexterna a la educación de nuestro país, han arrojado resultados que no son favorables para los alumnos que egresarán de ésta educación básica.
Como principal estrategia del Programa Sectorial deEducación 2007-2012 para lograr el objetivo de elevar la calidad de la educación básica es la de plantear y realizar una reforma integral, de la educación básica, centrada en la adopción de unmodelo educativo basado en competencias que responda a las necesidades de desarrollo de México en el siglo XXI ( SEP,2009).
En el estado de Sonora como en todo el país, hasta éste ciclo 2010-2011, laRIEB se ha generalizado en primero, segundo, quinto y sexto grado y en fase de implementación en tercero y cuarto grado de nivel primaria. En el nivel secundaria la reforma iniciada en 2006, se hageneralizado en los tres grados estableciendo una mayor articulación entre los tres niveles (preescolar, primaria y secundaria). Es en el año 2009 al iniciar la reforma en el nivel primaria, cuando seempieza a utilizar el término de Reforma Integral de Educación Básica (RIEB), considerando los tres niveles. En el 2004 aun que se inicia el proceso de reforma a la educación preescolar, con el...