REGLAMENTO PARA LA INSPECCIÓN MÉDICA EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS

Introducción
En el año de 1882 la educación en México estaba mejorando gracias a los congresos que se habían dado en esa época y a los personajes que habían participado en ellos tales como justosierra creador de la secretaria de educación pública y bellas artes, el cual propuso la unificación de la lengua, también la reorganización de las instalaciones que impartían diferentes asignaturastales como ciencias, historia, entre otras, Joaquín baranda otro personaje importante en el mejoramiento de la calidad educativa quien fue creador de la escuela normal para profesores, Carlos Albertocarrillo quien decía que el maestro debe de ser un ejemplo vivo.
Para 1908, siendo Secretario de Instrucción Pública y Bellas Artes Justo Sierra, propone que el Artículo 16 de la Ley de EducaciónPrimaria del Distrito y Territorios Federales haga referencia a cómo la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes establecería escuelas o enseñanzas especiales para niños que presenten undesarrollo físico, intelectual o moral que demandara una educación diferente a la que se ofrece en las escuelas primarias.
En este ensayo se hablara acerca del gran logro que hizo justo sierra lo que fueel reglamento para la inspección médica de las escuelas primarias.

REGLAMENTO PARA LA INSPECCIÓN MÉDICA EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS
El reglamento para la inspección médica en las escuelas primariasse dio a partir del 31 de agosto de 1908. Con la creación de la inspección general de higiene escolar, se pretendía la vigilancia en las escuelas primarias, las normales, las de artes y oficios,las preparatorias y demás niveles, en aspectos tales como las condiciones higiénicas de los edificios y mobiliario, la salud de los alumnos y maestros evitando enfermedades transmisibles y eldesarrollo físico e intelectual armónicos. Los docentes serian encargados de su cumplimiento, por su primera instancia, apoyados por los inspectores médicos quienes deberían hacer visitas periódicas a los...