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UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE AGRONOMÍA Doctorado en Ciencias Agrarias

EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Prof. Hermelinda Camacho Prof. Ci l Colmenares P f Ciolys C l 2011

EL CONOCIMIENTOCIENTÍFICO
parte del proceso histórico, porque en cada período histórico forma parte de una ruptura epistemológica (cambio de paradigma o modelo de realidad). • El conocimiento científico tiene su puntode arranque en la observación (hechos, o sucesos, eventos). • El científico formula proposiciones conjetura hipótesis proposiciones, conjetura, de naturaleza teórica.

• Forma

RASGOS DIFERENCIARDEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

• No es exacto ni infalible. • Es fragmentario, sólo cubre un sector de la realidad. • Su rumbo es imprevisible, a veces son hallazgos casuales, fuera de losplanificados, lo que contribuyen , p , q y mas notablemente a la ciencia. • Plantea problemas de dificultad en número creciente, cada investigación concluida suele ser fuente de nuevos problemas, que daránlugar a nuevas investigaciones.

RASGOS DIFERENCIALES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
• Las pruebas empíricas en que se basan deben ser verificable, es decir susceptibles de ser repetidas en cualquiermomento por otro investigador. Es autocorrectivo: deben ser modificados en caso de confirmarse sólidamente hipótesis contradictorias. Es acumulativa, la aparición de un descubrimiento no anula , sinoque se suma al anterior. Es siempre positivo, son aportaciones a la ciencia aun en el caso en que no se confirme la hipótesis propuesta. Sus datos básicos poseen valor con independencia de lospropósitos con que fueron obtenidos, los resultados siempre tienen valor aun cuando no vayan en la línea prevista por el investigador.









RASGOS DIFERENCIALES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
•Las pruebas empíricas en que se basan deben ser verificable, es decir susceptibles de ser repetidas en cualquier momento por otro investigador. Es autocorrectivo: deben ser modificados en caso de...
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