RELACIÓN ENTRE EXTENSIÓN, EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN
FRANCISCO DAVID DIAZ PACHECO
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA PAZ
ESCUELA DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
PROGRAMA DEMEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
BARRANCABERMEJA
2015
RELACIÓN ENTRE EXTENSIÓN, EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN
FRANCISCO DAVID DIAZ PACHECO
Trabajo presentado como requisito para obtener nota entercer corte de sociología y extensión rural
Docente
Jorge Enrique Gómez Rueda
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA PAZ
ESCUELA DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
PROGRAMA DE MEDICINA VETERINARIA YZOOTECNIA
BARRANCABERMEJA
2015
INTRODUCCIÓN
La extensión rural, la comunicación y la educación están basadas en los procesos de globalización, pobreza rural, deterioro de los recursos naturales, cambioclimático, adopción de tecnologías, aprendizaje, acto de informar y emitir.
Fundamentalmente el medio por el que se produce nuevos conocimientos en áreas rurales es a fin de generar cambios y mejorarla calidad de vida en las familias. Por lo tanto la comunicación es el soporte de la educación.
La educación y la comunicación requieren, entonces, de una complementación mutua, porque si es válidoafirmar que la educación necesita de la comunicación para concretarse, una comunicación adecuada no podrá lograrse de no mediar un proceso educativo que permita el desarrollo de la capacidad decomunicarse.
1. OBJETIVOS
1.1 OBJETIVO GENERAL
Aplicar los diferentes métodos y técnicas de extensión rural, para logar a través de la comunicación del desarrollo y educación para la solución de su propiaproblemática.
1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
Establecer relaciones con el medio de la extensión rural, comunicación y educación.
Comprender la situación problemática, para orientar.
Analizar el papel deldiálogo, el lenguaje y su implicancia para el trabajo educativo del extensionista en el medio rural.
Caracterizar y comprender el campo de prácticas y conceptualizaciones que articulan procesos de...
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